العنوان المترجم: |
A Proposed Training Program Based on Executive Functions in The Treatment of Some Difficulties of Learning Mathematics in Children |
---|---|
المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
المؤلف الرئيسي: | منيب، تهاني محمد عثمان (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moneeb, Tahany Mohamed Osman |
مؤلفين آخرين: | إسماعيل، نيفين عمر (م. مشارك) , زكي، دعاء محمود (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع55 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 241 - 295 |
ISSN: |
1687-0697 |
رقم MD: | 952380 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعت الدراسة إلى تقديم برنامج تدريبي مقترح قائم على الوظائف التنفيذية في علاج بعض صعوبات تعلم الرياضيات لدى الأطفال. وانقسمت الدراسة إلى نقطتين، تناولت الأولى صعوبات تعلم الرياضيات بصفتها نوعا من أنواع صعوبات التعلم، وذلك من حيث التعريف والأسباب والخصائص التي يتسم بها الأطفال ذو صعوبات التعلم. واشتملت الثانية على الوظائف التنفيذية للمخ، وذلك بعرض التعريفات المختلفة لها وبطبيعة عمل الوظائف التنفيذية في مخ الفرد، ومكونات هذه الوظائف ومراحل نموها عبر مراحل نمو الفرد المختلفة، وكذلك كيفية قياسها ثم الربط بين الوظائف التنفيذية وصعوبات تعلم الرياضيات ومدى صلاحيتها كمدخل علاجي حديث لتلك الصعوبات. وتوصلت الدراسة إلى برنامج تدريبي مقترح لعلاج صعوبات تعلم الرياضيات لدى الأطفال يقوم على تحسين بعض الوظائف التنفيذية المرتبطة بالرياضيات لدى هؤلاء الأطفال، وتضمن، مفهومه، وأهميته، وهدفه، والأسس التي يستند إليها، والفنيات والاستراتيجيات المستخدمة في البرنامج، والأدوات المستخدمة في البرنامج، وجلساته. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1687-0697 |