| LEADER |
03983nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1698133 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2019.99171
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 512172
|a الشهرى، أمينة مغرم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مستوى إسهام برنامج فطن فى تنمية الأمن الفكرى لدى طالبات المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات بمكة المكرمة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2019
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 95 - 135
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى إسهام برنامج فطن في تنمية الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الابتدائية، وذلك من خلال المحاور التالية (تحقيق الأهداف، فهم الطالبات لمفهوم الأمن الفكري، دور البرنامج في تحقيق أبعاد الأمن الفكري، المشكلات التي يسعى البرنامج لحلها)، وتحديد ما إذا كانت هناك فروق بين متوسطات استجابات العينة تعزى لبعض المتغيرات (العمل الحالي، سنوات الخبرة، المؤهل العلمي). وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، باستخدام استبانة تم تطبيقها على عينة عشوائية بسيطة مكونة من (373) معلمة من كافة التخصصات، وتم تحليل البيانات باستخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لتحديد مستوى إسهام البرنامج في تنمية الأمن الفكري، واستخدام اختبار "ت" (T-Test) واختبار كروسكال واليس (Kruskal-Wallis) للكشف عن مدى وجود فروق تبعاً لمتغيرات الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أهمها أن مستوى إسهام برنامج فطن في تنمية الأمن الفكري لدى طالبات المرحلة الابتدائية، في الدرجة الكلية وفي المحاور الفرعية كان بدرجة كبيرة جداً، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطات الاستجابات في محوري (مستوى تحقق أهداف برنامج فطن، مستوى فهم طالبات المرحلة الابتدائية لمفهوم الأمن الفكري) وفي الدرجة الكلية، تعزي إلى اختلاف العمل الحالي لصالح معلمات الصفوف الأولية، بينما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في المحاور الأخرى، كما لم توجد فروق تعزى لاختلاف عدد سنوات الخبرة، والمؤهل العلمي. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات، منها: وضع خطة لتقويم أداء برنامج فطن، وقياس مدى تحقيق أهدافه عملياً؛ من خلال آليات وأدوات علمية تمكن من الحفاظ على مستوى الفاعلية الذي يتمتع به البرنامج حالياً في تعزيز الأمن الفكري، ووضع آلية لتفعيل دور البرنامج إلكترونياً.
|
| 653 |
|
|
|a برنامج فطن
|a الأمن الفكرى
|a المرحلة الابتدائية
|a المعلمات
|a مكة المكرمة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|l 210
|m ع210
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 0096-000-210-012.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_99171.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 952721
|d 952721
|
