ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إدمان الإنترنت وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من تلاميذ التعليم المتوسط

العنوان المترجم: Internet Addiction and Its Relationship to Some Variables Among a Sample of Intermediate Education Students
المصدر: مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز جيل البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مختار، بوفرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mokhtar, Boufera
مؤلفين آخرين: زين العابدين، المقروض (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 111 - 124
DOI: 10.33685/1316-000-049-007
ISSN: 2311-5181
رقم MD: 952995
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدمان الإنترنت | التلاميذ | التعليم المتوسط | Internet Addiction | Students | Middle School
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

103

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى إدمان الإنترنت لدى تلاميذ التعليم المتوسط، وكذا التعرف على الفروق في مستوى إدمان الإنترنت لدى تلاميذ تبعا لمتغير الجنس، محل الإقامة والمستوى التعليمي، تكونت عينة الدراسة من 126 تلميذ وتلميذة، طبق عليهم مقياس إدمان الإنترنت، وتمت المعالجة الإحصائية للبيانات ببرنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، وكشفت النتائج عن وجود مستوى منخفض من إدمان الإنترنت لدى تلاميذ التعليم المتوسط، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دالة إحصائية في إدمان الإنترنت تبعا لمتغير الجنس ومحل الإقامة، وكذا عدم وجود فروق في إدمان الإنترنت بين مختلف المستويات الدراسية.

The present study aim at identifying the level of Internet addiction among middle School. And see if there are differences in the level of Internet addiction to students depending on the gender variable, and residence. The sample consisted of (176) Students. The researcher uses Internet addiction scale. The results of this study show There is a low level of internet addiction of the sample of this research. It also shows There are statistically significant differences in Internet addiction according to sex and residence.

ISSN: 2311-5181