ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحليل العاملي التوكيدي للعوامل المؤثرة على التحصيل الدراسي

العنوان بلغة أخرى: Confirmatory Factor Analysis (CFA) offactors affecting achievement
المؤلف الرئيسي: العموش، مجد ابراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشريفين، كمال نضال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 123
رقم MD: 953707
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1131

حفظ في:
LEADER 03479nam a22003497a 4500
001 1498686
041 |a ara 
100 |9 512661  |a العموش، مجد ابراهيم  |e مؤلف 
245 |a التحليل العاملي التوكيدي للعوامل المؤثرة على التحصيل الدراسي 
246 |a Confirmatory Factor Analysis (CFA) offactors affecting achievement 
260 |a اربد  |c 2018 
300 |a 1 - 123 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3399 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من الصدق البنائي للعوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، تكونت عينة الدراسة من (1392) طالبا وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية في المدارس التابعة لمنطقة لواء القويسمة في الأردن، ولجمع بيانات الدراسة تم استخدام الأدوات التالية (مقياس قلق المستقبل، مقياس الدافعية، مقياس الذكاء الانفعالي)، وجري التأكد من صدق الأدوات وثباتها، حيث أشارت النتائج إلى تحقق مؤشرات حسن المطابقة لجميع المقاييس الذكاء الانفعالي والدافعية وقلق المستقبل، كما أظهرت النتائج تحقق شروط الصدق التمييزي للمقاييس المستخدمة في الدراسة، وأظهرت النتائج أن هناك تأثيرات مباشرة للذكاء الانفعالي في قلق المستقبل، بينما لم يكن هناك تأثيرات مباشرة للدافعية على قلق المستقبل، كما أظهرت النتائج وجود تأثيرات غير مباشرة للدافعية والذكاء الانفعالي على التحصيل باعتبار قلق المستقبل عاملا وسيطا، وتم اختبار العلاقات الوسيطية باستخدام اختبار سوبل، وأشارت النتائج إلى وجود تأثير مباشر لقلق المستقبل على التحصيل، كما أظهرت وجود علاقة تبادلية بين الذكاء الانفعالي والدافعية. 
653 |a التحصيل الدراسي  |a الدافعية والتحصيل  |a التحليل العاملي التوكيدي  |a الذكاء الانفعالي  |a قلق المستقبل 
700 |9 127152  |a الشريفين، كمال نضال  |g Al- Shraifin, Nedal Kamal  |e مشرف 
856 |u 9802-003-007-3399-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-3399-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-3399-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-3399-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-3399-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3399-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3399-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3399-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3399-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3399-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-3399-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-3399-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 953707  |d 953707 

عناصر مشابهة