| LEADER |
03873nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1498691 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 512667
|a العبدالحق، ثناء فواز محمد
|g Al-Abd Alhaq, Thana Fawaz
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التوافق في سمات شخصية المعلمين وطلبتهم ومدى تأثيره على العلامة المقدرة والحقيقية للطلبة
|
| 246 |
|
|
|a Personality Similarity between Teachers and Their Students and its Influence on Students’ predicted and actual grades
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 103
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3404
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى الكشف عن أبرز السمات الشخصية التي يتمتع بها كل من الطلبة ومعلميهم، والتحقق من مدى التوافق بين المعلمين وطلبتهم في عدد من السمات الشخصية، ومعرفة أثر هذا التوافق على علامات الطلبة المقدرة والفعلية، وقد تم استخدم مقياس كوستا وماكري (Costa & McCrae) لعوامل الشخصية الخمسة بعد تكييفه بما يتناسب مع البيئة الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (89) معلما ومعلمة، إضافة إلى (244) طالبا وطالبة. أظهرت النتائج أن سمة العصابية كانت السمة السائدة لدى المعلمين، ويقظة الضمير كانت السمة السائدة لدى الطلبة، كما أظهرت النتائج أن أعلى نسبة مئوية للتوافق في السمات الشخصية بين المعلمين وطلبتهم كانت في سمة الانفتاح، وبين الطلبة ومعلميهم في سمة الانفتاح، كما أشارت النتائج إلى وجود أثر دال إحصائيا لمستوى التوافق في سمات الانفتاح والطيبة ويقظة الضمير ولصالح المتوافقين في السمات الشخصية، إضافة إلى ذلك أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة في متوسطات العلامة الفعلية للطالب تعزى لأثر مستوى التوافق في السمات الخمس للشخصية ولصالح المتوافقين في الشخصية، وكذلك أشارت النتائج إلى وجود أثر لمستوى التوافق في الفرق بين العلامة المقدرة والفعلية لسمات الانفتاح والطيبة ويقظة الضمير تعزي للمتوافقين في السمات الشخصية.
|
| 653 |
|
|
|a التوافق الشخصي
|a الطلاب والمعلمين
|a شخصية المعلم
|a نظرية السمات
|a نظرية الأنماط
|a تقييم أداء الطلبة
|
| 700 |
|
|
|a العتوم، عدنان يوسف
|g Al-Otoum, Adnan Yousaf
|q Alatom, Adnan Youssef
|e مشرف
|9 140509
|
| 700 |
|
|
|a الشريفين، أحمد عبدالله محمد
|g Al-Shraiyfeen, Ahmad Abdullah
|e مشرف
|9 436537
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3404-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 953719
|d 953719
|
