ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام طلبة الصف الثالث الأساسي لشبكة الإنترنت من وجهة نظر أولياء أمورهم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using the Internet by Third Graders as Perceived by Parents
المؤلف الرئيسي: العمري، قاسم محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) , ربابعة، إبتسام قاسم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 61
رقم MD: 954109
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
LEADER 03852nam a22003497a 4500
001 1498770
041 |a ara 
100 |9 512864  |a العمري، قاسم محمود  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام طلبة الصف الثالث الأساسي لشبكة الإنترنت من وجهة نظر أولياء أمورهم 
246 |a The Effectiveness of Using the Internet by Third Graders as Perceived by Parents 
260 |a اربد  |c 2018 
300 |a 1 - 61 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3481 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام طلبة الصف الثالث الأساسي لشبكة الإنترنت من وجهة نظر أولياء أمورهم. ولتحقيق أهداف الدراسة، أعد الباحث استبانة، مكونة من (30) فقرة موزعة في أربع مجالات، وهي: المجال التحصيلي، المجال الاجتماعي، المجال السلوكي، المجال الصحي. تكونت عينة الدراسة من (552) ولي أمر لطلبة الصف الثالث الأساسي في مديريتي التربية والتعليم للوائي قصبة إربد ولواء بني عبيد، اختيرت بالطريقة العشوائية. أظهرت النتائج المتعلقة بالسؤال الأول أن تقديرات أولياء أمور طلبة الصف الثالث على فقرات فاعلية استخدام الطلبة لشبكة الإنترنت، جاءت بدرجة متوسطة على كل من المجالات التالية: المجال التحصيلي، والمجال الاجتماعي، والمجال السلوكي لفاعلية استخدام شبكة الإنترنت، إلا أن تقديرات أولياء أمور طلبة الصف الثالث في ما يتعلق بالمجال الصحي، جاءت بدرجة منخفضة، كما أظهرت النتائج المتعلقة بالسؤال الثاني إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05=α) تعزى إلى الجنس والعمر والمؤهل العلمي لتقديرات أولياء أمور الطلبة. واستنادا إلى ما تم التوصل إليه من نتائج، يوصي الباحث بضرورة تشجيع المعلمين على استخدام شبكة الإنترنت في العملية التعليمية، وعقد دورات وورش عمل لأولياء أمور الطلبة للتوعية بأهمية استخدام شبكة الإنترنت في العملية التعليمية. 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الإنترنت في التعليم  |a أولياء أمور الطلبة  |a العملية التعليمية  |a طلاب الصف الثالث الأساسي 
700 |a الهرش، عايد حمدان سليمان  |g Al-Hirsh, Ayed Hamdan  |e مشرف  |9 178199 
700 |a ربابعة، إبتسام قاسم  |g Rababah, Ebtesam Qassim  |e مشرف  |9 455410 
856 |u 9802-003-007-3481-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-3481-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-3481-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-3481-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-3481-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3481-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3481-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3481-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3481-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-3481-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-3481-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 954109  |d 954109 

عناصر مشابهة