مدى تحقيق المتعة في درس التربية الرياضية باستخدام بعض أساليب التدريس من وجهة نظر الطلبة السوريين اللاجئين
| العنوان بلغة أخرى: |
Extent of Enjoyment in Physical Education Lesson by Using Some Different Teaching Styles from the Perspective of Refuges Syrian Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو قمر، معاذ عيسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ذيابات، محمد خلف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| رقم MD: | 954262 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
121
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تحقيق المتعة في درس التربية الرياضية باستخدام بعض أساليب التدريس من وجهة نظر الطلبة السورين اللاجئين، بحيث تكونت عينة الدراسة من (108) طالبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من الطلبة المنتظمين من المرحلة الإعدادية في مدارس مديرية تربية إربد الأولى، خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2017- 2018 م. وتم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة، بحيث تم تقسيم الطلبة إلى ثلاث مجموعات وقد تم تدريس كل مجموعة لمدة (أربعة أسابيع) لكل أسلوب من أساليب موتسون (الأمري، التدريبي، والتبادلي) واستخدم الباحث الاستبيان كأداة للدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) لاستخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، وقد أظهرت النتائج: أن استخدام معلمي التربية الرياضية لأساليب (الأمري، التدريبي، والتبادلي) يحقق مستوى مقبول من المتعة، وأن الأسلوب التبادلي يحقق متعة أكثر من غيره من الأساليب المستخدمة كونه يتيح المجال للطلبة للتفاعل فيما بينهم، وكذلك يساعد في بناء شخصية الطالب وتقديم التغذية الراجعة لزميله المطبق. أما الأسلوب الأمري المستخدم في تدريس التربية الرياضية فيحد من تحقيق المتعة عند الطلبة. ويوصي الباحث بضرورة التنويع في استخدام أساليب التدريس من قبل معلمي التربية الرياضية لزيادة درجة المتعة خلال دروس التربية الرياضية لدى الطلبة، مع ضرورة إتباع أساليب تدريسية حديثة من شأنها زيادة مستوى المتعة خلال دروس التربية الرياضية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة معلمي التربية الرياضية للتدريس الفعال من وجهة نظر مدراء المدارس في مديرية التربية والتعليم في لواء القصر
بواسطة: النصراوين، علاء عادل منشور: (2022) -
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا لأسلوبي الإثارة والتشويق في تدريس القرآن الكريم من وجهة نظرهم في عمان
بواسطة: جاسم، صهيب ستار منشور: (2015) -
فاعلية إستخدام بعض اساليب التدريس فى تحقيق أهداف درس التربية الرياضية لتلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: حنفى، نانا الضوى أحمد منشور: (2007) -
مدى ممارسة معلمي التربية الرياضية في الاردن لمبادئ التدريس الفعال من وجهة نظر مشرفي التربية الرياضية
بواسطة: قزاقزة، سليمان محمد يونس منشور: (2006) -
مستوى الحاجة إلى المعرفة وعلاقته بأساليب الهوية السائدة لدى الطلبة اللاجئين السوريين في الأردن
بواسطة: الربابعة، حمزة عبدالكريم منشور: (2018)
