أثر استخدام خطة كيلر في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في مادة الثقافة العلمية ومدى احتفاظهم بها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Practical Implementation of Keller Plan on the Achievement of the First Scondary Grade/ Science Stream Students in the Educational Culture Course and the Retention of It |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مجد، لبنى محمود عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخريشا، ملوح باجي عايد (مشرف) , أبو جابر، ماجد عبدالكريم فريح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 955261 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| LEADER | 01995nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1499074 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 513615 |a مجد، لبنى محمود عبدالفتاح |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام خطة كيلر في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي في مادة الثقافة العلمية ومدى احتفاظهم بها | ||
| 246 | |a The Effect of the Practical Implementation of Keller Plan on the Achievement of the First Scondary Grade/ Science Stream Students in the Educational Culture Course and the Retention of It | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2000 | ||
| 300 | |a 1 - 133 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 3728 | ||
| 653 | |a خطة كيلر |a التحصيل الدراسي |a تدريس الثقافة العلمية |a دافعية الطلاب |a طلاب الصف الأول الثانوي العملي |a الاردن | ||
| 700 | |a الخريشا، ملوح باجي عايد |g Alkhrisha, Mallouh Baji |e مشرف |9 101519 | ||
| 700 | |a أبو جابر، ماجد عبدالكريم فريح |g Abu Jaber, Majed Abdul Karim |e مشرف |9 60707 | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3728-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 955261 |d 955261 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام كل من خطة كيلر ومستوى التحصيل السابق في اكتساب طلاب الصف الاول الثانوي لبعض مهارات الخرائط الجغرافية
بواسطة: العبري، ناصر بن عبدالله بن سالم منشور: (1999) -
أثر خطة كيلر نظام التعليم الشخصي في التحصيل المباشر والمؤجل على طلبة الصف الثاني الثانوي العلمي في مادة الاحياء
بواسطة: الناجي، حسن علي منشور: (2004) -
أثر استخدام الفيديو في تدريس مادة الأحياء في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي العلمي وميولهم الإبداعية
بواسطة: القاعود، جهاد محمود عبدالقادر منشور: (1997) -
أثر التدريس باستخدام شبكة الإنترنت في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: العصيمي، علي مطلق عوض منشور: (2020) -
أثر استراتيجيتي التدريس التبادلي والتعليم الشخصي (خطة كيلر) في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: أبو حديد، بسام عبدالرحمن عبدالفتاح منشور: (2006)
