| LEADER |
04664nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1700629 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|a بن عمروش، فريدة
|g Benamrouche, Farida
|e مؤلف
|9 57561
|
| 245 |
|
|
|a توظيف شبكات التواصل الاجتماعي "الفيسبوك" من قبل منظمات حقوق الإنسان لترقية المواطنة بالجزائر: دراسة تحليلية صفحة الفيسبوك الرسمية للجمعية الجزائرية لترقية المواطنة وحقوق الإنسان الجزائر
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل للبحث العلمي
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 161 - 175
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة كيفية توظيف شبكات التواصل الاجتماعي "شبكة الفيسبوك" من قبل منظمات حقوق الإنسان في مجال ترقية المواطنة وتعزيز هذا المفهوم كفعل لا كشعار في صفحة الفيسبوك الرسمية للجمعية الجزائرية أنموذجا، من خلال المواضيع التي تطرحها الصفحة "المضامين الإعلامية" والترويجية لفعل التربية على المواطنة الحقة، التعرف على القوالب الإعلامية الفنية المستخدمة في عرض المضامين ذات الصلة بالمواطنة وتعزيز حقوق الإنسان لدى مستخدمي الصفحة، ومعرفة اللغة الإعلامية المستخدمة في تسهيل فهم المضامين المتعلقة بترقية المواطنة بالجزائر، التعرف أيضا على أهم الروابط المتاحة التعريفية بنشاط الجمعية الجزائرية لترقية المواطنة وحقوق الإنسان كمنظمة من منظمات حقوق الإنسان في تعزيز التربية على المواطنة، كما خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج والتوصيات هادفة في مجالها الإعلامي والاتصالي إلى دعم وتعزيز المواطنة من خلال ترقيتها بكل ما يحمله الفيسبوك من خصائص اتصالية وإعلامية وتفاعلية في نقل كل المضامين ذات الصلة بترقية المواطنة الذي تعتمده الجمعية الجزائرية في نشرها لمنشوراتها على صفحتها الرسمية.
|
| 520 |
|
|
|b This study aims to understand how social media "Face book Network" is used by human rights organizations in promoting and encouraging citizenship as an action and not as a logo of the official facebook page of the Algerian Association as a model, through the topics presented by the identification of the media and technical templates used in presenting the topics related to citizenship and convincing the user of the importance of human rights, and the knowledge of the media language used to facilitate understanding the contents related to the promotion of citizenship in Algeria, the study also highlights the most important links that present the activities of the Algerian Association for the promotion of citizenship and human rights as one of the human rights organizations that promote the education of citizenship. The study also arrived to a number of conclusions and recommendations aimed at supporting and promoting citizenship using all the available tools, and communicative and interactive characteristics of Facebook in the transfer of all the contents related to the promotion of citizenship adopted by The Algerian Association in the publication of its publications on its official page.
|
| 653 |
|
|
|a المواطنة
|a ترقية المواطنة
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a الفيسبوك
|a منظمات حقوق الإنسان
|a الجمعية الجزائرية لترقية المواطنة وحقوق الإنسان
|
| 692 |
|
|
|a توظيف
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a الفيسبوك
|a منظمات حقوق الإنسان
|a ترقية المواطنة
|b Employment
|b Social Media
|b Facebook
|b Human Rights Organizations
|b Citizenship Promotion
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|d طرابلس
|i مركز جيل للبحث العلمي
|l 000
|o 7714
|s الملتقى الدولي السنوي للبحث العلمي : التربية على المواطنة وحقوق الإنسان
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 7714-000-000-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 955629
|d 955629
|
