استخدام التقنيات الإلكترونية فى تدريس مقررات الإعلام وأثره فى جودة الخدمة التعليمية : دراسة ميدانية على أعضاء هيئة تدريس وطلاب الجامعة الأمريكية بالقاهرة
| المصدر: | المجلة المصرية لبحوث الإعلام |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الإعلام |
| المؤلف الرئيسي: | عجيزة، مروة محمد شبل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يونية |
| الصفحات: | 293 - 376 |
| ISSN: |
1110-5836 |
| رقم MD: | 956893 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
| LEADER | 01246nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1701721 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 514540 |a عجيزة، مروة محمد شبل |e مؤلف | ||
| 245 | |a استخدام التقنيات الإلكترونية فى تدريس مقررات الإعلام وأثره فى جودة الخدمة التعليمية : |b دراسة ميدانية على أعضاء هيئة تدريس وطلاب الجامعة الأمريكية بالقاهرة | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الإعلام |c 2011 |g يونية | ||
| 300 | |a 293 - 376 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكترونى |a التقنيات الإلكترونية |a تدريس الإعلام |a الخدمة التعليمية |a طلبة الجامعات |a الجامعة الأمريكية بالقاهرة | ||
| 773 | |4 فلم، راديو، تلفاز |6 Film, Radio, Television |c 007 |e Egyptian Journal of Mess Communication Research |f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ li-buḥūṯ al-I’lām |l 037 |m ع37 |o 1851 |s المجلة المصرية لبحوث الإعلام |v 000 |x 1110-5836 | ||
| 856 | |u 1851-000-037-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 956893 |d 956893 | ||
عناصر مشابهة
-
تصورات أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية نحو استخدام المقررات التعليمية مفتوحة المصدر والمتاحة عبر الإنترنت "MOOCS" في العملية التعليمية ومقترحاتهم لتحسينها
بواسطة: العابد، لارا حسن صالح منشور: (2018) -
استخدام تقنيات التنقيب في البيانات الضخمة لاكتشاف الأنماط التعليمية بالمقررات الإلكترونية عبر نظام إدارة التعلم والتنبؤ بالتحصيل الدراسي لطلاب الجامعة
بواسطة: محمد، أحمد صادق عبدالمجيد منشور: (2023) -
دوافع ومعوقات توظيف تقنية الـ MOOCs "المقررات الإلكترونية الجماعية هائلة الالتحاق" في التدريس بكليات التربية بالجامعات السودانية
بواسطة: الحسن، عصام إدريس كمتور منشور: (2022) -
تقييم جودة المقررات الإلكترونية في ضوء معايير تصميم التدريس وفق نموذج ( ADDIE ) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية
بواسطة: العساف، إيمان محمود عبدالوالي منشور: (2014) -
تقويم الكفايات التكنولوجية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية وفقاً لمعايير الجودة الشاملة
بواسطة: هلال، هشام إسماعيل إبراهيم منشور: (2019)
