ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور وسائل الإعلام في التعامل م...>الوصف

دور وسائل الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية من وجهة نظر القادة التربويين

العنوان بلغة أخرى: The Role of the media in dealing with the educational crisis from the perspective of educational leaders
المؤلف الرئيسي: السلايطة، أنور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الرشايدة، نايل سالم فلاح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 88
رقم MD: 957067
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
إدارة الأزمات التربوية | القادة التربويين | وسائل الإعلام | الثقافة التنظيمية | المؤسسات التربوية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

197

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة تعرف على دور وسائل الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية من وجهة نظر القادة التربويين. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة لجمع البيانات وتم التحقق من صدقها وثباتها، وقد تكون مجتمع الدراسة من (284) مبحوثا، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج: 1. أن للإعلام دور في التعامل مع الأزمات التربوية من وجهة نظر القادة التربويين بدرجة مرتفعة. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن دور الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا ل (للنوع الاجتماعي). وكانت الفروق لصالح (الإناث). 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن دور الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا ل (للخبرة). وكانت الفروق لصالح ذوي (10 سنوات فأكثر). 4. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن دور الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا ل (للمؤهل العلمي). وكانت الفروق لصالح (دراسات عليا). 5. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا لـ (للتخصص). وكانت الفروق لصالح (العلمي). وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات منها؛ ضرورة العمل على إيجاد ثقافة تنظيمية خاصة بالمؤسسات التربوية تعزز الاستفادة من دور الإعلام وتوظيف إمكانياته في التعامل مع الأزمات التربوية.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.