| LEADER |
03934nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1499554 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 514657
|a السلايطة، أنور
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور وسائل الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية من وجهة نظر القادة التربويين
|
| 246 |
|
|
|a The Role of the media in dealing with the educational crisis from the perspective of educational leaders
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 88
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 4191
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تعرف على دور وسائل الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية من وجهة نظر القادة التربويين. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة لجمع البيانات وتم التحقق من صدقها وثباتها، وقد تكون مجتمع الدراسة من (284) مبحوثا، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج: 1. أن للإعلام دور في التعامل مع الأزمات التربوية من وجهة نظر القادة التربويين بدرجة مرتفعة. 2. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن دور الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا ل (للنوع الاجتماعي). وكانت الفروق لصالح (الإناث). 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن دور الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا ل (للخبرة). وكانت الفروق لصالح ذوي (10 سنوات فأكثر). 4. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن دور الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا ل (للمؤهل العلمي). وكانت الفروق لصالح (دراسات عليا). 5. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في استجابات المبحوثين عن الإعلام في التعامل مع الأزمات التربوية تبعا لـ (للتخصص). وكانت الفروق لصالح (العلمي). وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات منها؛ ضرورة العمل على إيجاد ثقافة تنظيمية خاصة بالمؤسسات التربوية تعزز الاستفادة من دور الإعلام وتوظيف إمكانياته في التعامل مع الأزمات التربوية.
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الأزمات التربوية
|a القادة التربويين
|a وسائل الإعلام
|a الثقافة التنظيمية
|a المؤسسات التربوية
|
| 700 |
|
|
|a الرشايدة، نايل سالم فلاح
|g Al-Rashaideh, Nayel Salim
|e مشرف
|9 110818
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4191-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 957067
|d 957067
|
