ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقة بين التلوث النفسي والا...>الوصف

العلاقة بين التلوث النفسي والاتزان الانفعالي ومستوى كل منهما لدى طلبة كلية التربية - جامعة الزقازيق

العنوان بلغة أخرى: Relation Ship between Psychological Pollution and Emotional Stability and them Level for Faculty of Education Students in Zagazig University
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، رانيا محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Atia, Rania Mohamed Ali
مؤلفين آخرين: حجازي، إحسان شكري عطية (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع103
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 87 - 163
DOI: 10.21608/SEC.2019.82453
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 957202
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة الجامعة | التلوث النفسي | الاتزان الانفعالي | كلية التربية | جامعة الزقازيق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التلوث النفسي | الاتزان الانفعالي | Psychological Pollution | Emotional Stability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

204

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين التلوث النفسي والاتزان الانفعالي لدى طلبة كلية التربية جامعة الزقازيق بالفرقة الأولى والرابعة ودبلوم التفرغ، كذلك التعرف على الفروق في التلوث النفسي والاتزان الانفعالي وفق متغيرات النوع والتخصص العلمي والصف الدراسي، وكذلك يهدف البحث إلى التعرف على مستوى كل من التلوث النفسي والاتزان الانفعالي لدى هؤلاء الطلاب، طبق البحث على (677) طالباً وطالبة من طلبة كلية التربية جامعة الزقازيق بالفرق الأولى والرابعة ودبلوم التفرغ، ومن أجل ذلك قامت الباحثتان بإعداد مقياسين أحدهما لقياس التلوث النفسي والأخر لقياس الاتزان الانفعالي لدى طلبة كلية التربية جامعة الزقازيق، وقد تم تقنين هذين المقياسين على الطلاب، وبحساب المتوسطات واختبار (ت) للعينات المستقلة، ومعاملات الارتباط وتحليل التباين البسيط، تم التوصل إلى مجموعة من النتائج وهي: أنه توجد علاقة سالبة دالة إحصائيا بين التلوث النفسي والاتزان الانفعالي، كما توصل البحث إلى وجود فروق بين الطلاب في التلوث النفسي وفق متغيرات النوع والتخصص الدراسي والصف الدراسي، كما توصل البحث إلى أنه لا توجد فروق بين الطلبة في الاتزان الانفعالي وفق متغيرات النوع والتخصص الدراسي والصف الدراسي، كما توصل البحث إلى أن طلبة كلية التربية جامعة الزقازيق لديهم مستوى مرتفع من التلوث النفسي ومستوى متوسط من الاتزان الانفعالي.

The research aimed to recognition the relationship between psychological pollution and emotional stability for students in faculty of education in the first grad, the fourth grade and the post grade, as well as to recognize differences attributed to gender, specialization and academic grade in psychological pollution and emotional stability, in addition to identify the level of psychological pollution and emotional stability, The research sample consists of (677) male and female students in the first, fourth and post grades, The researchers prepared psychological pollution’s scale and emotional stability’s scale, By using "the averages", "independent sample t-test", "person correlation coefficient" and ONE WAY ANOVA, The research found that it there were negative relationship between psychological pollution and emotional stability, there were differences in gender, specialization and academic grade in psychological pollution, but there were no differences in gender, specialization and academic grade in emotional stability, it found also the level of psychological pollution was high and the level of emotional stability was average.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.