ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج إرشادي قائم على...>الوصف

فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Counseling Program Based on Logotherapy on Improving the Level of Ambition of Secondary Stage Students in Jazan Region
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حنتول، أحمد بن موسى محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hantool, Ahmed Mousa
مؤلفين آخرين: مسرحي، إبراهيم بن أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع103
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أبريل
الصفحات: 115 - 183
DOI: 10.21608/SEC.2019.82545
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 957258
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطلبة | مستوى الطموح | العلاج بالمعنى | البرامج الإرشادية | المرحلة الثانوية | منطقة جازان | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | العلاج بالمعنى | مستوى الطموح | طلاب المرحلة الثانوية | Counseling Program | Logo Therapy | Level of Ambition | Secondary School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

281

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التحقق من فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تحسين مستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان، تكونت العينة من مجموعة تجريبية وعددهم (8) طلاب ومجموعة ضابطة وعددهم (8) طلاب، واستخدم في البحث المنهج شبه التجريبي، اشتملت أدوات البحث على البرنامج الإرشادي القائم على العلاج بالمعنى ومقياس مستوى الطموح من إعداد الباحثين، وباستخدام اختبار مان وتني واختبار ويكلكسون، توصلت نتائج البحث إلى: وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة، ومتوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس البعدي على مقياس مستوى الطموح لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس مستوى الطموح لصالح القياس البعدي، وعدم وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس مستوى الطموح.

The objective of the present research is to verify the effectiveness of counseling program based on the logo therapy for improving the level of ambition among secondary school students in Jazan region. The participants are divided into an experimental group consisting of (8) students and a control group consisting of (8) students. The present research methodology is based on the semi-experimental. The tools of the present research include the counseling program Based on the logo therapy and level of ambition scale prepared by the researchers, The results of the research reached There is a statistically significant difference between the mean rank scores of the control group members and the mean rank scores of the experimental group members in the post measurement on the scale of the ambition level for the experimental group. It concludes also, there is a statistically significant difference between the mean rank scores of the experimental group members in both pre and post measurements on the level ambition scale for post measurement. There is no a statistically significant difference between the mean rank scores of the experimental group members in both post and the follow-up measurements on the level of ambition scale.
ISSN: 1110-3914

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.