ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي مقترح باست...>مارك

تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Educational Program Using Representative Puppets on The Level of Performance of Some Basic Motor Skills for Primary First Grade Students
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: مرزوق، محمد حسين كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Marzouk, Mohammed Hussein Kamel
المجلد/العدد: ع47, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 108 - 127
DOI: 10.21608/JPRR.2018.71893
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 957863
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الابتدائي | البرامج التعليمية | التربية الرياضية | الوسائل التعليمية | العرائس التمثيلية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
LEADER 03462nam a22002297a 4500
001 1702530
024 |3 10.21608/JPRR.2018.71893 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a مرزوق، محمد حسين كامل  |g Marzouk, Mohammed Hussein Kamel  |e مؤلف  |9 515157 
242 |a The Effect of A Proposed Educational Program Using Representative Puppets on The Level of Performance of Some Basic Motor Skills for Primary First Grade Students 
245 |a تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي 
260 |b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية  |c 2018  |g نوفمبر 
300 |a 108 - 127 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام العرائس التمثيلية على مستوى أداء بعض المهارات الحركية الأساسية لتلاميذ الصف الأول الابتدائي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في المقابلة الشخصية، واستمارة المهارات الحركية الأساسية للبرنامج المقترح، واستمارة لتحديد الهدف العام والأهداف السلوكية للبرنامج المقترح، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (60) تلميذ من تلاميذ الصف الأول الابتدائي بمدرسة صلاح الدين الابتدائية التابعة لإدارة الخارجة التعليمية بمحافظة "الوادي الجديد"، للعام الدراسي (2017-2018م)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وأخرى ضابطة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوى أداء المهارات الحركية الأساسية. كما أكدت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى أداء المهارات الحركية الأساسية قيد البحث لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث باستخدام العرائس التمثيلية في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة لجذبهم نحو حصة التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم الابتدائي  |a البرامج التعليمية  |a التربية الرياضية  |a الوسائل التعليمية  |a العرائس التمثيلية 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ  |l 003  |m ع47, ج3  |o 0227  |s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية  |t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education  |v 047  |x 2682-3950 
856 |n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71893.html  |u 0227-047-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 957863  |d 957863 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.