العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Parents Satisfaction with the Acquisition of Language and Social Skills by Their Children With Cochlear Implantion in Jordan |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | التاج، لينا ابراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | مهيدات، محمد حسن (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
موقع: | اربد |
الصفحات: | 1 - 117 |
رقم MD: | 957997 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة رضا الوالدين عن المهارات اللغوية والمهارات الاجتماعية المكتسبة لدى أطفالهم جراء عملية زراعة القوقعة، كما هدفت إلى التعرف على وجود فروق لرضا الوالدين عن المهارات اللغوية والاجتماعية تبعا للمتغيرات التالية: العمر عند الزرع والمستوى الاقتصادي ومدة التأهيل والتدريب والمستوى التعليمي للأم بمستوياتهم. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس رضا الوالدين عن اكتساب الأطفال زارعي القوقعة للمهارات اللغوية والاجتماعية. تكونت عينة الدراسة من (104) أطفال ممن خضعوا لعملية زراعة القوقعة في الأردن واللذين تراوحت أعمارهم بين (5-14) سنة حيث تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة المتيسرة. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة رضا الوالدين عن المهارات اللغوية والمهارات الاجتماعية المكتسبة بعد عملية زراعة القوقعة كان مرتفعا. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لرضا الوالدين عن المهارات اللغوية والاجتماعية تبعا لمتغير العمر عند الزرع لصالح الأطفال اللذين زرعوا في عمر أصغر، ولمتغير المستوى الاقتصادي لصالح ممن المستوى الاقتصادي لهم (500) دينار فأكثر، ولمدة التأهيل والتدريب لصالح ممن خضعوا للتدريب والتأهيل (3) سنوات فأكثر، وأخيرا تبعا للمستوى التعليمي للأم لصالح الأمهات ممن مستواهن التعليمي بكالوريوس فأعلى. |
---|