يجب تسجيل الدخول أولا
اتجاهات مديري المدارس بسلطنة عمان نحو الرياضة المدرسية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو النشاط الرياضي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Attitudes of School Principals in the Sultanate of Oman Towards Physical Education and Their Relationship to Sport Activity |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الريامية، إنعام بنت حمد بن سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Riyameh, Enaam bint Hamad |
| مؤلفين آخرين: | زايد، كاشف نايف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 161 |
| رقم MD: | 958121 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات مديري المدارس بسلطنة عمان نحو الرياضة المدرسية وفقا لمتغيرات النوع الاجتماعي، والمحافظة التعليمية، وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي، كذلك التعرف على اتجاهاتهم نحو النشاط الرياضي. كما هدفت أيضا إلى تقصي العلاقة بين اتجاهاتهم نحو الرياضة المدرسية واتجاهاتهم نحو النشاط الرياضي. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، حيث تم استخدام أداتين من أدوات القياس (استبيان): الأولى لقياس اتجاهاتهم نحو الرياضة المدرسية وتألفت من ثلاث أيعاد هي: الاتجاه نحو أهداف الرياضة المدرسية، والاتجاه نحو مادة الرياضة المدرسية، والاتجاه نحو معلم الرياضة المدرسية، أما الأداة الثانية: فهي لقياس الاتجاهات نحو النشاط الرياضي. وقد تم تطبيق الأداتين معا على عينة قوامها (295) مدير ومديرة مدرسة بمختلف المحافظات التعليمية بمدارس سلطنة عمان. وتوصلت الدراسة إلى العديد من النتائج من أبرزها: اتجاهات أفراد عينة الدراسة كان إيجابيا نحو الرياضة المدرسية بأبعادها الثلاثة ونحو النشاط الرياضي. وقد احتل بعد الاتجاه نحو مادة الرياضة المدرسية المرتبة الأولى، واحتل بعد الاتجاه نحو أهداف الرياضة المدرسية المرتبة الثانية، في حين احتل الاتجاه نحو معلم الرياضة المدرسية المرتبة الثالثة. وكشفت النتائج أيضا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح الإناث في اتجاهات مديري المدارس نحو الرياضة المدرسية بشكل عام ونحو مادة الرياضة المدرسية، وكذلك معلم الرياضة المدرسية. كما كشفت أيضا عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لاتجاهات مديري المدارس نحو الرياضة المدرسية تعزى لمتغير المحافظة التعليمية والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة. بالإضافة إلى ذلك توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين اتجاهات مديري المدارس نحو الرياضة المدرسية واتجاهاتهم نحو النشاط الرياضي. وفي ضوء نتائج الدراسة، تم تقديم مجموعة من التوصيات وإعطاء بعض المقترحات لدراسات مستقبلية، على أمل أن تكون إضافة جديدة في هذا المجال. |
|---|
عناصر مشابهة
-
اتجاهات مديري المدارس بسلطنة عمان نحو الرياضة المدرسية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو النشاط الرياضي
بواسطة: الريامية، إنعام بنت حمد بن سليمان منشور: (2019) -
مستوى الإكتئاب لدى الدارسين وغير الدارسين لمادة الرياضة المدرسية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الخصيبي، أحمد بن حمد بن سعيد منشور: (2015) -
نحو اصطفاف صباحي متميز
بواسطة: الشيبانية، زينة بنت صالح منشور: (2010) -
اتجاهات معلمي الرياضة المدرسية نحو دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في حصة الرياضة المدرسية بمحافظة جنوب الباطنة
بواسطة: الهاشمية، شريفة بنت صالح بن سالم منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس للعدالة التنظيمية في محافظة جنوب الباطنة وعلاقتها بالاحتقان التنظيمي للمعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: السلماني، صالح بن سليمان بن صالح منشور: (2018)
