تقويم الأنشطة اللغوية المتضمنة فى كتب اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى ضوء المهارات اللغوية الأساسية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Language Activities Included in Arabic First Cycle Textbooks in the Light of Basic Language Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العزري، سيف بن ناصر بن سيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Azrie, Saif bin Nasser bin Saif |
| مؤلفين آخرين: | الصغير، عبدالرحمن (مشرف) , مكي، محمد الطاهر عثمان (مشرف) , مدكور، علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | مسقط |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 958254 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
377
| LEADER | 02026nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1500025 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a العزري، سيف بن ناصر بن سيف |g Al-Azrie, Saif bin Nasser bin Saif |e مؤلف |9 515494 | ||
| 245 | |a تقويم الأنشطة اللغوية المتضمنة فى كتب اللغة العربية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى ضوء المهارات اللغوية الأساسية | ||
| 246 | |a Evaluation of Language Activities Included in Arabic First Cycle Textbooks in the Light of Basic Language Skills | ||
| 260 | |a مسقط |c 2003 |m 1424 | ||
| 300 | |a 1 - 171 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0250 | ||
| 653 | |a التقويم |a الأنشطة اللغوية |a التعليم الأساسى |a المهارات اللغوية الأساسية |a كتب اللغة العربية | ||
| 700 | |9 133073 |a الصغير، عبدالرحمن |g Al Sagheer, Abdel Rahman |e مشرف | ||
| 700 | |9 272395 |a مكي، محمد الطاهر عثمان |g Makki, Mohamed El-Taher Osman |e مشرف | ||
| 700 | |a مدكور، علي أحمد |g Madkoor, Ali Ahmed |e مشرف |9 313220 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0250-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 958254 |d 958254 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم اداء تلاميذ الحلقة الاولى من التعليم الاساسي في مهارات الاستماع
بواسطة: الصوافي، نصرة بنت محمد بن عبدالله منشور: (2001) -
التطبيقات الحياتية للغة في كتب لغتنا العربية في الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: الكخن، أمين بدر علي منشور: (2007) -
نسبة توافر مهارات التفكير البصري في أنشطة دروس المهارات اللغوية وأنماطها في كتب أحب لغتي لصفوف الحلقة الأولى "1-4" من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: البوسعيدي، عزيز بن سالم بن راشد منشور: (2022) -
دراسة تحليلية تقويمية لكتب اللغة العربية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية و اقتراح وحدات تعليمية جديدة في ضوء نتائج البحث
بواسطة: جلو، باسلة منشور: (2008) -
النشاطات الصفية التي يفضل معلمو اللغة العربية استخدامها في تنمية مهارة التحدث لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: الخوالدة، محمد علي منشور: (2024)
