بناء مقياس مصادر قلق التدريس لمعلمى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم فى سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Development of a Scale for Sources of Teaching Anxiety Among Teachers of Students with Learning Disabilities in Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البوسعيدية، عايدة بنت محمد بن مسعود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 172 |
| رقم MD: | 958280 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
209
عناصر مشابهة
-
مستوى الصلابة النفسية لدى معلمات الأطفال ذوي صعوبات التعلم في سلطنة عمان: دراسة وصفية
بواسطة: المقبالي، رحمة بنت عبدالله منشور: (2020) -
المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك المشكل للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهم في الحلقة الأولى والثانية في محافظة شمال الشرقية
بواسطة: البوسعيدية، هدى بنت ناصر بن علي بن عبدالله منشور: (2016) -
صعوبات الإستماع لدى متعلمي العربية لغير الناطقين بها
بواسطة: البوسعيدية، فاطمة بنت يوسف بن خلفان منشور: (2012) -
مركز الضبط وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى طلبة صعوبات التعلم في عمان
بواسطة: الجوالدة، فؤاد عيد منشور: (2017) -
مستوى وعي معلمات الرياضيات بخصائص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات وأساليب تدريسهم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: العبرية، صفيه بنت أحمد بن حماد منشور: (2012)
