مدى استخدام المعلمين والمعلمات لملف أعمال الطالب فى الصفوف ( 5 - 10 ) من التعليم الأساسى فى محافظة مسقط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent to Which Teachers Use the Students' Portfolio in Basic Eduations Grades ( 5-10 ) in Muscat |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكلبانى، فهد بن حمد بن مطر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزاملي، علي عبد جاسم (مشرف) , المحرزي، راشد بن سيف بن مصبح (مشرف) , ابن كاظم، علي بن مهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 958334 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
عناصر مشابهة
-
بناء اختبار الذاكرة العاملة لطلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي (5 - 7) في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشية، فايزة بنت غلام رسول بن حاج تاج محمد منشور: (2016) -
مدى فعالية استخدام أدوات التقويم الأصيل في المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: مومني، محمد أحمد منشور: (2017) -
العوامل المؤثرة في أداء معلمي الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم
بواسطة: العمري، خالد محمد أحمد منشور: (2006) -
واقع ممارسات القيادة الأخلاقية في مدارس التعليم الأساسي الصفوف (5 - 10) بسلطنة عمان
بواسطة: الحبسية، رضية بنت سليمان بن ناصر منشور: (2009) -
أثر استخدام الطالبة المعلمة للتفكير فوق المعرفي عند بناءها لملف الأعمال (البورتفوليو) على عملية اتخاذ القرار والاتجاه نحو مهنة التدريس وجودة محتوى الملف
بواسطة: أمين، جليلة محمود أبو القاسم منشور: (2009)
