المصدر: | دراسات تربوية |
---|---|
الناشر: | المركز القومي للمناهج والبحث التربوي |
المؤلف الرئيسي: | حسن، محمد صالح أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hasssn, Mohammed Saleh Ahmed |
المجلد/العدد: | مج19, ع36 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
السودان |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
التاريخ الهجري: | 1439 |
الشهر: | يناير / ربيع الثاني |
الصفحات: | 199 - 216 |
ISSN: |
1858-6082 |
رقم MD: | 958711 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
عرضت الورقة خطة عمل ليوبليانا بشأن الموارد التعليمية المفتوحة؛ التي قُدمت في المؤتمر العالمي الثاني للموارد التعليمية المفتوحة الذي نُظم بالتعاون بين منظمة اليونسكو وحكومة سلوفينيا. فتناولت الورقة السياق العام للخطة، وتوصيات تعميم الموارد التعليمية المفتوحة في إطار تنفيذ الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة الذي يعني بالتعليم الجيد والتعليم مدي الحياة، والتحديات التي تُعيق تعميم الموارد التعليمية المفتوحة والإجراءات التي يمكن اتخاذها بشأن معالجة التحديات ومنها بناء قدرات المستخدمة على الوصول الي الموارد التعليمية المفتوحة وإعادة استخدامها وتصميمها وتبادلها وتنمية نماذج الاستدامة وتنمية بيئات داعمة سياسياً. واختتمت الورقة بتضمن خطة عمل ليوبليانا إجراءات فاعلة في خمسة مجالات استراتيجية لتعزيز نشر الموارد التعليمية المفتوحة، كما يوفر المجتمع المتنامي العالمي أساسا قوياً للموارد التعليمية في عملية التعاون وتبادل المعارف واتخاذ اجراءات على المستويات المحلية والوطنية والإقليمية والدولية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|---|
ISSN: |
1858-6082 |