LEADER |
02822nam a22002057a 4500 |
001 |
1703175 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|a حسن، محمد صالح أحمد
|g Hasssn, Mohammed Saleh Ahmed
|e مؤلف
|9 211216
|
245 |
|
|
|a المؤتمر العالمي الثاني للموارد التعليمية المفتوحة 2017 م خطة عمل ليوبليانا بشأن الموارد التعليمية المفتوحة
|
260 |
|
|
|b المركز القومي للمناهج والبحث التربوي
|c 2018
|g يناير / ربيع الثاني
|m 1439
|
300 |
|
|
|a 199 - 216
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e عرضت الورقة خطة عمل ليوبليانا بشأن الموارد التعليمية المفتوحة؛ التي قُدمت في المؤتمر العالمي الثاني للموارد التعليمية المفتوحة الذي نُظم بالتعاون بين منظمة اليونسكو وحكومة سلوفينيا. فتناولت الورقة السياق العام للخطة، وتوصيات تعميم الموارد التعليمية المفتوحة في إطار تنفيذ الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة الذي يعني بالتعليم الجيد والتعليم مدي الحياة، والتحديات التي تُعيق تعميم الموارد التعليمية المفتوحة والإجراءات التي يمكن اتخاذها بشأن معالجة التحديات ومنها بناء قدرات المستخدمة على الوصول الي الموارد التعليمية المفتوحة وإعادة استخدامها وتصميمها وتبادلها وتنمية نماذج الاستدامة وتنمية بيئات داعمة سياسياً. واختتمت الورقة بتضمن خطة عمل ليوبليانا إجراءات فاعلة في خمسة مجالات استراتيجية لتعزيز نشر الموارد التعليمية المفتوحة، كما يوفر المجتمع المتنامي العالمي أساسا قوياً للموارد التعليمية في عملية التعاون وتبادل المعارف واتخاذ اجراءات على المستويات المحلية والوطنية والإقليمية والدولية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a المؤتمرات والندوات
|a التعليم المفتوح
|a الموارد التعليمية
|a التنمية المستدامة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 036
|m مج19, ع36
|o 0244
|s دراسات تربوية
|t Educational Studies
|v 019
|x 1858-6082
|
856 |
|
|
|u 0244-019-036-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 958711
|d 958711
|