درجة استخدام معلمي المدارس الحكومية بدولة الكويت لتكنولوجيا التعليم في التدريس من وجهة نظرهم
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | الرشيدى، عايشة مزيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Rashidi, Motlaq M. |
| المجلد/العدد: | ع61, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 52 - 90 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 958713 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
16
| المستخلص: |
سعت الدراسة إلى تحديد درجة استخدام معلمي المدارس الحكومية بدولة الكويت لتكنولوجيا التعليم في التدريس من وجه نظرهم. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 250 معلماً ومعلمة من معلمي المدارس الحكومية بالعاصمة الكويت للعام الدراسي 2018/2019م. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجات استخدام معلمي المدارس الحكومية بدولة الكويت بشكل عام لتكنولوجيا التعليم حسب مستويات خبرتهم، وقد يعزي السبب في ذلك إلى أن المعلمين يستخدمون الأدوات التكنولوجية إن توفرت في المدرسة بالدرجة نفسها، بغض النظر عن عدد سنوات خبرتهم في التدريس. وأوصت الدراسة بضرورة اهتمام معلمي المدارس الحكومية بدولة الكويت بالمجالات التي ظهر أداؤهم فيها متوسطاً أو منخفضاً. كما أوصت بإشراك معلمي المدارس الحكومية في دورات تدريبية متخصصة في المجالات التي ظهر أداؤهم فيها منخفضاً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-4406 |
عناصر مشابهة
-
اتجاهات مديري و مديرات المدارس الحكومية بدولة الكويت نحو استخدام الادارة الالكترونية في العمل الأداري
بواسطة: الرشيدى، عايشة مزيد منشور: (2008) -
درجة ممارسة مديري المدارس لتكنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في محافظة أربد ، المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: بني مرتضى، أحمد سليمان محمد منشور: (2011) -
درجة استخدام معلمي الرياضيات والعلوم للمدخل التكاملي في التدريس في مدارس التعليم العام بدولة الكويت من وجهة نظرهم
بواسطة: إبراهيم، علي حسن منشور: (2022) -
درجة استخدام معلمي الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى في محافظة عجلون لتكنولوجيا التعليم ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهم
بواسطة: القضاة، أميمة سمير محمد منشور: (2017) -
التصورات المقترحة لمعالجة ضعف القراءة عند طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميهم ومعلماتهن في المدارس الحكومية بدولة الكويت
بواسطة: الظفيري، بندر منشد محمد منشور: (2021)
