| LEADER |
03276nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1703309 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الهند
|
| 100 |
|
|
|9 190990
|a بكار، عبدالكريم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أولادنا ووسائل التواصل الاجتماعى
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة السلفية - دار التأليف والترجمة
|c 2019
|g يناير
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 49 - 56
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "ناقش المقال كتاب بعنوان (أولادنا ووسائل التواصل الاجتماعي). فأشار إلى السبب الذي دفع الكاتب لتأليف الكتاب وهو ما لامسه في محيطه، وما اطلع عليه في النت من حيرة الناس جميعا في كيفية التعامل مع وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة. متطرقا إلى الأسباب التي تغري الأطفال لامتلاك الهاتف الذكي ذكر منها (تقليد الكبار حولهم، والهروب من الملل والفراغ). كما ناقش فكرة ما إذا كان هناك استهداف تقني لنا متواصلا إلى أنه في الغالب لا يوجد استهداف لعقائدنا وأخلاقنا، ولكن من المؤكد أن تلك المواقع لا تراعي ثقافتنا. كما بين إيجابيات النت ومواقع التواصل وأدواته وذكر منها (تجسير ثقافات العالم وتعزيز الجانب الاجتماعي). وعلى الجانب الأخر عدد مخاطره وسلبياته والتي نذكر منها (الشعور بالقلق من قبل الأولياء عند فرط أولادهم في استخدام تلك المواقع، وكذلك الخوف من التأثير في أخلاق وسلوكيات واهتمامات الناشئة). أعطى المقال علامات للإدمان على تلك المواقع (كالشعور بالانزعاج والقلق الشديدين في حالة البعد عن الهاتف، وكثرة تفقد الشخص لهاتفه يوميا بكثرة). وتطرق المقال إلى عدة حلول ومعالجات نذكر منها (ضرورة إبعاد الجوال عن الجلسات العائلية، وعدم استخدام الجوال كأداة للعب واللهو). كما اختتم المقال ببعض الحلول الخاصة ومنها (مراقبة الأطفال مع الإنترنت عبر مراجعة المواقع التي يتصفحونها، تشجيع الأبناء على خلق صداقات حقيقية على أرض الواقع بدلا من الاكتفاء بصداقات العالم الافتراضي). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a المواقع الالكترونية
|a وسائل التواصل الاجتماعى
|a الثقافة الالكترونية
|a تربية الأطفال
|
| 700 |
|
|
|9 515879
|a ابن هادى، وضاح
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 009
|l 001
|m مج52, ع1
|o 0629
|s صوت الأمة
|t Voice of the Nation
|v 052
|
| 856 |
|
|
|u 0629-052-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 958839
|d 958839
|
