ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Brain Dominance and the Use of Technology for Learning Purposes in College Students: A Cross Cultural Study

المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Alghraibeh, Ahmad M. (Author)
المجلد/العدد: ع180, ج1,2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 900 - 924
DOI: 10.21608/JSREP.2018.39506
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 959231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Brain Dominance | Age Group | Gender | Technology of Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 02129nam a22002297a 4500
001 1703700
024 |3 10.21608/JSREP.2018.39506 
041 |a eng 
044 |b مصر 
100 |9 516129  |a Alghraibeh, Ahmad M.  |e Author 
245 |a Brain Dominance and the Use of Technology for Learning Purposes in College Students:  |b A Cross Cultural Study 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2018 
300 |a 900 - 924 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The current study aimed to examine the relation between brain dominance and the use of technology for learning purposes across three countries. Participants included 634 male and female students enrolled in universities in Saudi Arabia, Egypt, and Algeria, selected through stratified cluster sampling. Participants completed a series of questionnaires assessing brain dominance and the use of technology for learning purposes. Analysis demonstrated that females reported greater QC and QD dominance than men. Statistically significant positive relationships between brain dominance and the use of technology for learning purposes were also found. The brain dominance variables accounted for 79% of the variance in using technology for learning purposes. Adjusting for the other brain dominance predictor variables, only QC (positively) and QD (inversely) were significant. Results may inform the development of special education programs among technology users to enhance their learning potential. 
653 |a علم النفس  |a تكنولوجيا التعليم  |a الدماغ  |a طلبة الجامعات 
692 |b Brain Dominance  |b Age Group  |b Gender  |b Technology of Learning 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 037  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 001,002  |m ع180, ج1,2  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 180  |x 1110-323X 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_39506.html  |u 0790-180-001,002-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 959231  |d 959231 

عناصر مشابهة