مستوى وعى معلمى الدراسات الاجتماعية فى سلطنة عمان بالتنمية المستدامة
| العنوان بلغة أخرى: |
Omani Social Studies Teachers Awareness Level of Sustainable Development |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، عقيلة بنت عبدالله بن جمعه (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المخلافي، عبدالمجيد غالب (مشرف), الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | مسقط |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 959258 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
604
عناصر مشابهة
-
درجة معرفة معلمى الدراسات الاجتماعية فى سلطنة عمان بأبعاد التنمية المستدامة ومؤشراتها
بواسطة: الحضرمية، عائشة بنت عبدالله بن سعيد منشور: (2013) -
المتغيرات المؤثرة على مستوى الوعي البيئي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان
بواسطة: العلوي، سلمى بنت علي بن حميد منشور: (2021) -
مستوى الوعي البيئي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان
بواسطة: الغيثي، شوانة بنت خميس بن عبدالله منشور: (2003) -
مستوى الوعي السياسي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بسلطنة عمان
بواسطة: البحري، علي بن محمد بن سعيد منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي في رفع وعي معلمي الدراسات الاجتماعية والعلوم بالتعليم من أجل التنمية المستدامة بسلطنة عمان
بواسطة: التوبية، تحية بنت محمد بن سعود منشور: (2020)
