ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور معايير الاعتماد الأكاديمي في تحقيق جودة الأداء في مكتبات الجامعات الخاصة السورية : دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Academic Accreditation Standards in Achieving the Quality of Performance in Syrian Private University Libraries : A Field Study
المصدر: مجلة آداب البصرة
الناشر: جامعة البصرة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: السمير، علي حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع86
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 409 - 443
DOI: 10.33762/1162-000-086-011
ISSN: 1814-8212
رقم MD: 959800
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير الاعتماد الأكاديمى | جودة الأداء | مكتبات الجامعات الخاصة | سورية | Academic Accreditation Standards | Quality of Performance | Private Universities Libraries | Syria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
المستخلص: أدت التطورات الحديثة في العلوم والمجالات الأكاديمية المختلفة إلى تزايد الاهتمام بالجودة في الآونة الأخيرة. وتأتي الجودة في مقدمة الاهتمامات الاستراتيجية الحيوية التي تواجهها المكتبات ومراكز المعلومات ويرجع ذلك إلى التقدم العلمي والتقني المتلاحق، ويتجاوز مفهوم الجودة معناه التقليدي أي جودة الخدمة ليشتمل جودة المكتبة أو مركز المعلومات بهدف تحسين وتطوير العمليات والأداء، وتقليل التكاليف، والتحكم في الوقت، وتحقيق احتياجات المستفيدين ومتطلباتهم، والعمل بروح الفريق. وبعد أن أصبحت أغلب خدمات المعلومات التي تقدمها مكتبات الجامعات الخاصة متوفرة على نطاق واسع للمستفيدين، انتقل الاهتمام إلى مستوى الأداء لتلك الخدمات، وأصبح المستفيدين يتطلعون إلى خدمات أرفع في المستوى والجودة، واستحقت إدارة جودة الأداء كمنهج متكامل يعتمد على أداء القوى البشرية، والتطوير في أساليب العمل في المكتبات.

Recent advances in science and various academic fields have led to increased attention to quality in recent times. Quality comes at the forefront of the vital strategic concerns faced by libraries and information centers due to the progress of scientific and technical progress, and beyond the concept of quality and its traditional meaning of quality of service to include the quality of the library or information center to improve and develop processes and performance, and reduce costs, To meet the needs and requirements of the beneficiaries and to work in a team spirit. Since most of the information services provided by private university libraries are widely available to the beneficiaries, attention has shifted to the quality of performance of these services, and the beneficiaries are looking for superior services in quality and quality. Performance quality management has been recognized as an integrated approach based on human resources performance, Methods of work in libraries.

ISSN: 1814-8212