The Effect of Online Collaborative Project-Based Learning on EFL Learners Language Performance and Attitudes
| العنوان بلغة أخرى: |
تأثير التعلم التعاونى الالكترونى فى عمل المشاريع على أداء واتجاهات الطلاب الدارسين للغة الانجليزية كلغة أجنبية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Rawahi, Laila Suleiman Nasser (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Al-Mekhlafi, Abdo Mohammed (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 151 |
| رقم MD: | 960108 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
234
عناصر مشابهة
-
The Effect of Collaborative Problem Based Learning on Developing English Language Reading Comprehension Skills for First Year Preparatory School Students
بواسطة: El gamal, Reham منشور: (2016) -
Enhancing Collaborative Learning through Online Writing Workshops
بواسطة: Gasmi, Mustapha منشور: (2023) -
The Effect of Utilizing the Six Thinking Hats Strategy on Developing the English Language Speaking Skill and Attitudes towards it among Online EFL General Diploma Students
بواسطة: Hashem, Laila Ismail Fahmy منشور: (2021) -
Learner Perceptions and Attitudes of the Effectiveness of Cooperative Learning Strategy Based Instruction on their Writing Achievements: The Case of Third EFL Students at Naama University Centre
بواسطة: بلعيد، بختة منشور: (2021) -
The Effect of Using Wiki Techniques as a Collaborative Learning on Improving EFL Learners' Writing Performance
بواسطة: الراوى، إسراء غربى علي منشور: (2019)
