ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحديات اللغة العربية في ضوء تك...>الوصف

تحديات اللغة العربية في ضوء تكنولوجيا التعليم

العنوان المترجم: Challenges of The Arabic Language in Light of Educational Technology
المصدر: مجلة البحوث والدراسات العلمية
الناشر: جامعة يحيى فارس المدية
المؤلف الرئيسي: خليل، مسعود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khelil, Messaoud
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جانفي
الصفحات: 420 - 432
ISSN: 1112-7511
رقم MD: 960111
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | تكنولوجيا التعليم | تعليم اللغة العربية | الوسائل التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الحاسوبي | تطبيق | التعليم الإلكتروني | تعليم اللغة العربية | تكنولوجيا التعليم | Learning Computer | Implementation | E-learning | Teaching Arabic Language | Educational Technology
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن التطور والتقدم في مجال تكنولوجيا التعليم أدى إلى ظهور كثير من المستحدثات التكنولوجية والتي أصبح توظيفها في العملية التعليمية ضرورة للاستفادة منها في رفع كفاءة العملية التعليمية، والتعليم الإلكتروني يتم عن طريق استخدام أجهزة إلكترونية والوسائط المتعددة وتعتمد على تطبيقات الحاسبات الإلكترونية وشبكات الاتصال في نقل المهارات والمعارف ونظم تطبيقات عبر الويب وغرف التدريس الافتراضية حيث يتم تقديم محتوى دروس عبر الإنترنيت والأشرطة السمعية والفيديو ويمكن الطالب من الوصول إلى مصادر التعليم في أي وقت وفي أي مكان، ففي ظل هذه المستجدات أصبح من الأهمية بمكان تحديد معالم اللغة العربية وامتداداتها في الحقل التعليمي الجديد وكذا تعزيزها بما يسمح لها من مواكبة كل التغيرات الحاصلة من خلال الاهتمام بمختلف أشكال التقانة.

Developments and advances of educational technology led to the emergence of advanced technology that has become a necessity in the educational process to improve the efficiency of the educational process. E-learning uses electronic and multimedia devices and relies on electronic computer applications and communication networks in the delivery of skills and knowledge and deliver content through online audio and video that allows students to access content anytime and anywhere. In these development the status of the Arabic languae must be determined and supported to be appropriate for developments.
ISSN: 1112-7511

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.