| LEADER |
04141nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1704538 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/PSSRJ.2019.32266
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 516783
|a معوض، يوستينه سمير يعقوب دميال
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a طريقة تدريس جيمس باستيان في تعليم العزف على آلة البيانو للأطفال المبتدئين
|
| 246 |
|
|
|a James Bastian‘s Teaching Method in Teaching Piano Playing for Children Beginners
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 77 - 103
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This current research aims to teach novice children some piano skills by teaching James Bastian to play the group collectively , Bastian achieved success where he excelled in writing pieces for junior children are multiple in terms of level, and was characterized by the pieces of the lively and beautiful style of beautiful and characterized by simple tunes and in the child's capacity level to develop his mental ability and emotional response .as an American author. The research followed the descriptive approach (content analysis) and the theoretical framework from the previous studies, and then presented a brief description of the evolution of piano teaching methods and a brief description of the life of James Bastian. In the framework of the application, the researcher chose three pieces of music for James Bastian to acquire junior children some basic skills in playing the piano. The research ended with findings and recommendations that Emphasized the importance of teaching James Bastian in teaching piano lessons to novice children.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث الحالي إلى تعليم الأطفال المبتدئين بعض المهارات العزفية لآلة البيانو من خلال طريقة تدريس جيمس باستيان لعزف المقطوعات بشكل جماعي، وحقق باستيان النجاح كمؤلف أمريكي، حيث برع في كتابة مقطوعات للأطفال المبتدئين فهي متعددة من حيث المستوى، كما تميزت مقطوعاته بالحيوية والأسلوب الشيق الجميل التي تتسم بألحانها البسيطة وفي مستوى قدرة الطفل والتي بها يمكن تنمية قدرته العقلية واستجابته الانفعالية. واتبع البحث المنهج الوصفي (تحليل محتوى) وتناول الإطار النظري منه الدراسات السابقة ثم عرض نبذة مختصرة عن تطور طرق تدريس آلة البيانو ونبذة عن حياة جيمس باستيان. وفي الإطار التطبيقي قامت الباحثة باختيار ثلاث مقطوعات موسيقية لجيمس باستيان ليكتسب بها الأطفال المبتدئين بعض المهارات الأساسية في العزف على آلة البيانو. واختتم البحث بالنتائج والتوصيات التي أكدت على أهمية طريقة تدريس جيمس باستيان في تعليم العزف على آلة البيانو للأطفال المبتدئين.
|
| 653 |
|
|
|a الأطفال
|a تعليم البيانو
|a المهارات العزفية
|a طرق التدريس
|a باستيان، جيمس
|
| 700 |
|
|
|a صقر، عطيات محمد
|g Saqr, Attiyat Mohamed
|e م. مشارك
|9 516762
|
| 700 |
|
|
|9 182371
|a أمين، سحر سيد
|e م. مشارك
|g Amin, Sahar Sayed
|
| 700 |
|
|
|9 318412
|a مقار، جوزفين فوزي شكري
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|4 التربية والتعليم
|6 Education, Special
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
|l 009
|m ع9
|o 2016
|s مجلة كلية التربية النوعية
|v 000
|x 2536-9253
|
| 856 |
|
|
|n https://pssrj.journals.ekb.eg/article_32266.html
|u 2016-000-009-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 960168
|d 960168
|
