تطوير كتب الدراسات الاجتماعية فى مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء أهداف التربية البيئية

المصدر:	مجلة الآداب
الناشر:	جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	المعافا، محمد يحيى حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Maafa, Muhammad Yahya Hussein
المجلد/العدد:	ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2002
الشهر:	فبراير
الصفحات:	119 - 145
ISSN:	2616-5864
رقم MD:	961042
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, IslamicInfo
مواضيع:	السياسة التعليمية \| المقررات الدراسية \| الدراسات الاجتماعية \| مرحلة التعليم الأساسى \| التطوير المنهجى \| التربية البيئية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

10

LEADER	01116nam a22002057a 4500
001	1705114
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 168934 \|a المعافا، محمد يحيى حسين \|e مؤلف \|g Al-Maafa, Muhammad Yahya Hussein
245		\|a تطوير كتب الدراسات الاجتماعية فى مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء أهداف التربية البيئية
260		\|b جامعة ذمار - كلية الآداب \|c 2002 \|g فبراير
300		\|a 119 - 145
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a السياسة التعليمية \|a المقررات الدراسية \|a الدراسات الاجتماعية \|a مرحلة التعليم الأساسى \|a التطوير المنهجى \|a التربية البيئية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الأدب \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Literature \|c 009 \|e Arts \|f Al-ādāb \|l 001 \|m ع1 \|o 1915 \|s مجلة الآداب \|v 000 \|x 2616-5864
856		\|u 1915-000-001-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a IslamicInfo
999		\|c 961042 \|d 961042