ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصعوبات التي يواجهها قادة المدارس الابتدائية الأهلية للبنين بمدينة الرياض

العنوان المترجم: Difficulties Faced by Leaders of Primary Private Schools for Boys in Riyadh City
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشريف، خليل إبراهيم أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج35, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 580 - 608
DOI: 10.21608/mfes.2019.104329
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 962099
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

120

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى الكشف عن الصعوبات التي يواجهها قادة المدارس الابتدائية الأهلية للبنين بمدينة الرياض. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من 80 مدير من مديري المدارس الابتدائية الأهلية للبنين التابعة لمكتب الإشراف التربوي لقطاع الشمال، ومكتب الإشراف التربوي لقطاع الدرعية، ومكتب الإشراف التربوي لقطاع الروضة، في مدينة الرياض، والذين هم على رأس عملهم خلال العام الدراسي 1438/1439. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن من الصعوبات التي يواجهها مديرو المدارس الابتدائية الأهلية للبنين هي، قلة رواتب المعلمين في المدارس الأهلية، وتساهل بعض المعلمين في منح درجات للطلاب، وكثرة الأعباء على المعلم في المدارس الأهلية، وغياب الأمان الوظيفي للمعلم، وانخفاض الروح المعنوية لدى المعلمين السعوديين. وأوصت الدراسة بزيادة رواتب المعلمين في المدارس الأهلية، وتقليل الأعباء على المعلم في المدارس الأهلية، وعدم تكليف المعلمين بتدريس مواد ليست في تخصصهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 1110-2292