تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين الخامس والسادس من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية ومشرفيها بسلطنة عمان في ضوء معايير إعداد الكتاب المدرسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating Islamic Studies Books for Grade Five and Six From the Basic Education in the Sultanate of Oman Based on Standards of Preparing the School Book |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمري، أحمد بن سالم بن سليمان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 146 |
| رقم MD: | 962346 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
73
| LEADER | 02028nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1501197 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 518267 |a العمري، أحمد بن سالم بن سليمان |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين الخامس والسادس من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية ومشرفيها بسلطنة عمان في ضوء معايير إعداد الكتاب المدرسي | ||
| 246 | |a Evaluating Islamic Studies Books for Grade Five and Six From the Basic Education in the Sultanate of Oman Based on Standards of Preparing the School Book | ||
| 260 | |a مسقط |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 146 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0669 | ||
| 653 | |a تقويم مناهج التربية الإسلامية |a سلطنة عمان |a التعليم الأساسي |a معلمي التربية الإسلامية |a المشرفين التربويين |a معايير إعداد الكتاب المدرسي | ||
| 700 | |a السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف |g Al-Salmi, Mohsen bin Nasser |e مشرف |9 117051 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0669-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 962346 |d 962346 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم كتابي التربية الإسلامية للصفين الثالث والرابع الأساسيين بسلطنة عمان في ضوء معايير التعلم الذاتي
بواسطة: الحاتمي، غنية بنت سعيد بن عبيد منشور: (2003) -
مدى توافر معايير الجودة الشاملة في أداء معلمي التربية الإسلامية بسلطنة عمان من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين الأوائل
بواسطة: الفلاحي، أحمد بن حمد بن سلطان منشور: (2013) -
تقويم كتاب لغتي الجميلة المقرر على تلاميذ الصف الخامس الابتدائي فى ضوء أسس ومبادئ المنهج التكاملي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الشمرى، زيد بن مهلهل بن عتيق منشور: (2017) -
مدى توافر معايير دليل المعلم في دليلي معلم الثقافة الإسلامية للصفين (11)و(12) من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الصوافي، سعيد بن حمود بن سعيد منشور: (2009) -
بناء معايير للاعتماد المدرسي لمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المحروقية، بدرية بنت حمود بن ناصر منشور: (2013)
