الاحتياجات التدريبية لمعلمات صفوف الدمج لذوي الإعاقة في مدارس التعليم الأساسي الصفوف (1 - 4) في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Training Needs of Female Teachers of Inclusive Classes with Special in the Sultanate of Oman's Basic Education Schools (Grade 1 - 4) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السبتية، حفصة بنت سيف بن حمدان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسان، صالحة عبدالله يوسف (مشرف), منسي، محمود عبدالحليم حامد (مشرف), عاشور، محمد علي ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 222 |
| رقم MD: | 962647 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
214
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية اللازمة فى التخطيط الاستراتيجى لمديرى مدارس التعليم الأساسى ومساعديهم للصفوف من 1 - 10 بسلطنة عمان
بواسطة: السعدى، زليخا بنت سالم بن جميل منشور: (2011) -
الحاجات التدريبية لمعلمي اللغة العربية في التعليم ما بعد الأساسي في الجانب التخصصي من وجهة نظرهم
بواسطة: الوهيبية، نورة بنت حمد بن سليمان منشور: (2012) -
اتجاهات المديرين و المعلمين نحو الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس التعليم العام بسلطنة عمان
بواسطة: القريوتي، إبراهيم أمين منشور: (2009) -
من أسرار نجاح التجربة الفنلندية في التعليم
بواسطة: السبتية، حفصه بنت سيف منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التعلم في تحسين معتقدات الكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة الصف الرابع من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الشريقية، زينب بنت ناصر بن سيف منشور: (2016)
