| LEADER |
03353nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1706661 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بلقاسم، زموري
|g Belkacem, Zemmouri
|q Zemmouri, Belqassem
|e مؤلف
|9 457159
|
| 245 |
|
|
|a العوائق المؤثرة على مشاركة العمال في الأنشطة الرياضية الترويحية خلال أوقات الفراغ :
|b دراسة ميدانية لعمال التربية على مستوى ولاية باتنة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2012
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 261 - 277
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|d Notre sujet de recherche, vise la détection des principaux obstacles qui perturbent la pratique des activités sportives récréatives pour les travailleurs (professeurs d'enseignement moyen), cette étude s'est déroulée au niveau des établissements scolaires de la wilaya de Batna. Après avoir réalisé cette étude, les résultats obtenus ont été classés comme suit : -obstacles d'ordre matériels et obstacles relatifs aux aspects administratifs à la première place. -obstacles relatifs aux temps et obstacles relatifs aux programmes des activités sportives récréatives à la deuxième place. -obstacles relatifs aux aspects personnels du travailleur et obstacles relatifs aux aspects psycho-sociales du travailleur à la troisième place.
|
| 520 |
|
|
|a الهدف من هذه الدراسة هو التعرف على أهم العوائق التي تعرقل العمال على ممارسة الأنشطة الرياضية الترويجية، هذه الدراسة أجريت على مستوى عمال التربية لولاية باتنة، حيث توصلنا إلى النتائج التالية: إن أهم العوائق التي تواجه أساتذة التعليم المتوسط بشكل عام جاءت وفقا لنتائج هذه الدراسة والمرتبة ترتيبا تنازليا على النحو التالي: العوائق المرتبطة بالإمكانات والعوائق المرتبطة بالجوانب الإدارية جاءت في المرتبة الأولى، العوائق المرتبطة بجوانب العمل والوقت والعوائق المرتبطة ببرامج الأنشطة الرياضية الترويحية جاءت في الرتبة الثانية، العوائق المرتبطة بالجوانب الشخصية والعوائق المرتبطة بالجوانب النفسية الاجتماعية للعامل جاءت في الرتبة الثالثة.
|
| 653 |
|
|
|a الأنشطة الرياضية
|a الرياضه الترويحيه
|a أوقات الفراغ
|a اللياقه البدنية
|a ولاية باتنة
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 012
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 004
|m ع4
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 000
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-000-004-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 962847
|d 962847
|
