أثر تعقيد المهمة على الأداء الكتابي لدى طلبة تخصص اللغة الانجليزية في جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Task Complexity on ESL Learners' Writing Task Performance at Sultan Qaboos University in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحضرمية، سعاد بنت سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحارثي، إبراهيم بن سلطان بن علي (مشرف) , الظفري، سعيد بن سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 962979 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر تعقيد المهمة على الأداء الكتابي لدى طلبة تخصص اللغة الإنجليزية في جامعة السلطان قابوس، وذلك من خلال اختبار فرضية الدراسة الآتية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات أداء أفراد العينة في المهمة البسيطة والمعقدة لصالح المهمة المعقدة. وقد تكونت عينة الدراسة من 42 طالبا وطالبة خلال العام الأكاديمي 2016-2017. وللتأكد من صحة الفرضية تم تطبيق المهمة البسيطة لقياس الأداء الكتابي لأفراد العينة، ومن ثم تطبيق المهمة المعقدة بعد معالجة التعقيد فيها باتجاه بعد Here & Now Vs. There & Then المحدد في فرضية روبنسون (Robinson, 2001, 2006). وتم تقدير الثبات عن طريق حساب ثبات المصححين والذي بلغ (0.93) وبعد تطبيق المهمتين واستخدام المقاييس المصاحبة، تم تحليل النتائج باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS، حيث تم معالجة البيانات إحصائيا باستخدام تحليل التباين المصاحب ذو القياسات المتكررة. وأوضحت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الأداء الكتابي لأفراد العينة في المهمة البسيطة والمهمة المعقدة لصالح أدائهم في المهمة المعقدة وذلك بعد ضبط بعض المتغيرات المعرفية (الكفاءة الكتابية والاستدعاء الحر). وفي ضوء تلك النتائج أوصت الباحثة بضرورة إضفاء التعقيد على المهام والمثيرات المقدمة إلى الطلبة بما يتناسب مع مراحل تطور اللغة عندهم والذي يساهم في اكتساب اللغة الثانية بشكل أفضل. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم الأداء اللغوي للطلبة / المعلمين تخصص اللغة العربية بكليات التربية بسلطنة عمان في ضوء المهارات اللغوية اللازمة لهم
بواسطة: الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد منشور: (2003) -
أثر توظيف استراتيجية عقود التعلم لتحسين مهارة القراءة لمادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السادس الأساسي ورفع المستوى التحصيلي بمدرسة عائشة عبدالله الراسبية بسلطنة عمان: دراسة تجريبية
بواسطة: البلوشية، شمساء بنت محمد بن عبدالله منشور: (2024) -
درجة رضا طلبة تخصص اللغة العربية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس عن مقرر التدريب الميداني باستخدام التعليم الإلكتروني
بواسطة: الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد منشور: (2022) -
المشكلات التي تواجه طلبة جامعة السلطان قابوس في نظام التعلم عن بعد
بواسطة: الراجحية، مروة بنت ناصر بن أحمد منشور: (2022) -
EFL Supervisors' and Teachers' Perceptions of Effective Foreign Language Teachers
بواسطة: الهنائي، مريم بنت سعيد بن حماد منشور: (2006)
