ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بعض مهارات الذكاء الوجداني وعل...>الوصف

بعض مهارات الذكاء الوجداني وعلاقتها بتقدير الذات لدى المتفوقين في ورياضة الكونغ فو ووش بولاية بسكرة

المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: لزنك، أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Laznek, Ahmed
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: جوان
الصفحات: 337 - 355
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 963002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الذكاء الوجداني | تقدير الذات | التفوق الرياضى | علم النفس الرياضى | رياضة الكونغ فو | ولاية بسكرة | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستويات الذكاء الانفعالي وتقدير الذات، وتمثلت مشكلة البحث في التساؤل الرئيس التالي: ما علاقة الذكاء الانفعالي بتقدير الذات لدى ممارس رياضة الكونغ فو ووشو؟. وتمثلت فروض البحث في ثلاث فرضـيات تم من خلالها الإجابة عن تساؤلات الدراسة، وبلغ حجم العينة 74 رياضيًا متفوقًا بنوادي الكونغ فو ووشو. وقد تم استخدام مقياسين للحصول على البيانات من أفراد العينة، وهما مقياس الذكاء الانفعالي ومقياس تقدير الذات. كما تم استخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية من بينها المتوسط الحسابي وعلاقة بيرسون. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن متوسط درجات الذكاء الانفعالي (2.89) ومتوسط درجات تقدير الذات (2.86) وهما مستوى مرتفع، كما توصل إلى وجود علاقة ارتباط موجبة بين الذكاء الانفعالي وتقدير الذات تقدر بـ 0.626 وهي دالة إحصائيًا عند مستوى الدلالة 0.01.

This study aimed at exploring the levels of emotional intelligence and self-esteem. The research problem was represented in the following main question: what is the relationship between emotional intelligence and self-esteem for a Kung Fu Wushu sport practitioner? Three hypotheses were to answer the questions of the research. The study sample consisted of seventy four (74) elite athletes, and a combination of scales was used, including an emotional intelligence and a self-esteem scale. The researcher also used the following statistical methods: means and Pearson Correlation Coefficient. The results revealed a high mean of emotional intelligence at 2.89 and also a high mean of self-esteem estimated at 2.86. The results also revealed that emotional intelligence was positively correlated to self-esteem, with a correlation coefficient of 0.626, and a statistically significant level of 0.01.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.