ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الوضعية الاجتماعية للأسرة وعلاقتها بالتحصيل الدراسي للأبناء

المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: العقبي، الأزهر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ساسي، مريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 133 - 147
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 963025
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن تفحص عملية التحصيل الدراسي بنظرة تحليلية وما يرتبط بها من عوامل عديدة تؤثر فيها وترتبط بها لها أهمية بالغة، ذلك أن بمعرفة هذه العوامل وآثارها على التحصيل الدراسي يمكن معرفة ما يعوق تلك العملية، وبالتالي دراسة الطرائق والأساليب الملائمة لتفادي المعوقات والوصول بالتحصيل الدراسي إلى أقصى حد ممكن، والهدف من هذا المقال تسليط الضوء على أهم الظروف والمؤثرات الاجتماعية المباشرة والمتمثلة في الأوضاع الأسرية بأبعادها الاقتصادية والاجتماعية والثقافية، والتي تعد أهم المناخات وأكثرها تأثيرا على التحصيل الدراسي.

L’examen des résultats scolaires avec une vision analytique et tout ce qui l’entoure comme facteurs y influants dans une très importante relation. Ainsi, En connaissant ces facteurs et leurs implications sur le résultat scolaire nous conduit à découvrir ce qui empêche le déroulement de cette opération puis l’étude des voies et moyens correspondants pour ainsi éviter toute obstruction afin d’arriver à un haut niveau scolaire possible. Le but de cet article est de faire en sorte d’éclaires les situations positives ainsi que les retombées négatives sor le tissu sociale direct et en relation avec le milieu familiale avec leur portée économique, sociale et culturelle, ce qui, En somme, forme un climat fortement négatif vis-à-vis du résultat scolaire.

ISSN: 2253-0347