| LEADER |
03745nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1501401 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 518817
|a البريكي، شريفة بنت سالم بن عبيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس التربية الإسلامية على تحصيل طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان وبقاء أثر تعلمهن
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using Educational Blogs in Teaching Islamic Education on the Achievements and the Survival of the Impact of Learning among Students Female of Tenth Grade in Oman
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 134
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية التربية
|g عمان
|o 0857
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى كشف فاعلية استخدام المدونات التعليمية في تدريس التربية الإسلامية على التحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بسلطنة عمان، تكونت عينة الدراسة من (60) طالبة من طالبات الصف العاشر بمدرسة الضياء (5-10)، قسمت إلى مجموعتين: تجريبية تكونت من (29) طالبة، وضابطة تكونت من (31) طالبة. ولتحقيق أهداف الدراسة صممت الباحثة مدونة تعليمية لوحدة "من علوم الحديث الشريف" من كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر مع إعداد الدليل الخاص بها. كما أعدت اختبارا تحصيليا تكون من (30) سؤالا، وتم التحقق من صدق محتوى الاختبار بعرضه على مجموعة من المحكمين، والتأكد من ثباته باستخدام معامل ألفا كرونباخ حيث بلغ (0.85). وللإجابة على أسئلة الدراسة تم استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار "ت". وكانت أبرز النتائج التي توصلت لها الدراسة الآتي: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعتين في التطبيقين الفوري والمؤجل لصالح المجموعة التجريبية. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام باستخدام المدونات التعليمية في تدريس التربية الإسلامية نظرا لفاعليتها في عملية التعلم.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس التربية الإسلامية
|a التحصيل الدراسي
|a المدونات التعليمية
|a طالبات الصف العاشر الأساسي
|a سلطنة عمان
|
| 700 |
|
|
|a الزدجالية، ميمونة بنت درويش بن الحاج
|g Al-Zedgalia, Maimuna Darwish
|e مشرف
|9 420970
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-001-0857-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 963148
|d 963148
|
