ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تربية الأولاد وسائلها ومنهجها في القرآن والسنة

العنوان المترجم: Raising Children Means and Method in The Qoran and Sunnah
المصدر: مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية
المؤلف الرئيسي: الهيتي، محمد نبهان إبراهيم رحيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hitti, Mohammad Nabhan Ibrahim Rahim
مؤلفين آخرين: الهيتي، محمود إبراهيم رحيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 755 - 802
DOI: 10.21608/JFSLT.2017.10877
ISSN: 2090-9055
رقم MD: 963837
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على تربية الأولاد ووسائلها ومنهجها في القرآن والسنة، وذلك من خلال مقدمة وأربعة مباحث، المقدمة بينت أن تربية الأولاد إذا كانت وفق أحكام الشريعة الإسلامية؛ فإنما تعني تربية جيل بأكمله على منهاج صحيح، وهي أيضاً تعني أن يعيش الولد بين أبناء مجتمعه وأقرانه وهو يحمل أخلاقاً فاضلة وصفات حسنة، وبالتالي ينشأ في مجتمع فاضل بعيد عن الرزايا والخطايا. والمبحث الأول استعرض تعريف التربية وخصائصها، والمبحث الثاني حدد أهداف التربية في الشريعة الإسلامية ووسائلها، والمبحث الثالث أشار إلى منهج القرآن الكريم في تربية الأولاد، والمبحث الرابع تحدث عن المنهج النبوي في تربية الأولاد. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن منهج القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة في التربية يركز بشكل أساسي على الإيمان الصادق بالله تعالى وبصفاته، وهي تلك النواة التي تبني عليها كل المفاهيم والمناهج والأساليب؛ لأن نظرة الإنسان إلى الحياة تنطلق من هذه النواة، وتحدد أهدافه ومهمامه فيها، وتنظم كل العلاقات مع الله ومع نفسه ومع المجتمع، وبالتالي: فإنه سيضبط عمله وفق قيم ومعايير معينة من أجل أن يبدأ بعمارة الأرض التي جعلها الله مستخلفاً فيها. وأوصى البحث المربي بضرورة التركيز على دور الإيمان باليوم الآخر لما له من أثر بالغ في تربية النفوس وضبط السلوك. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 2090-9055

عناصر مشابهة