مدى تضمين كتب الدراسات الاجتماعية في الصفوف (5 - 10) بسلطنة عمان لمفاهيم تربية التسامح
| العنوان بلغة أخرى: |
The Concepts of Tolerance Education in the Social Studies Textbooks for Grades 5 - 10 in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العامري، يوسف بن سيف بن خميس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المخلافي، عبدالمجيد غالب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 963970 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
237
عناصر مشابهة
-
تقويم كتب الدراسات الاجتماعية بالصفوف (5-10) بسلطنة عمان في ضوء خصائص المواطنة في عصر العولمة
بواسطة: الشندودي، حسن بن سيف بن خميس منشور: (2007) -
مدى تضمين مفاهيم التربية المائية في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف (5 - 10) من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: العبري، زاهر بن محمد بن زاهر منشور: (2011) -
مدى تضمين مفاهيم التربية المالية في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف "5-10" بسلطنة عمان
بواسطة: الحسينية، صفية بنت عزيز بن سعد منشور: (2020) -
مدى تضمين مبادئ التربية الدولية في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف (5 - 12) بسلطنة عمان
بواسطة: الهنائي، سمية بنت حمدان بن سعيد منشور: (2010) -
مدى تضمين سمات الهوية الوطنية في كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف من 5 - 12 بسلطنة عمان
بواسطة: العبيداني، محمد بن جمعه بن محمد منشور: (2009)
