فاعلية التدريس وفقا لنظرية فيجوتسكي (Vygotsky) في اكتساب المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الثاني من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Instruction According to Vygotsky's Theory in the Acquisition of Mathematical Concept among Grade Two Students in Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعيدية، حنان بنت سعيد بن حمدان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، رضا أبو علوان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 964533 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
554
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية فيجوتسكي في اكتساب المفاهيم الهندسية وتطبيقاتها لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
بواسطة: المستريحي، مهند فريد محمود منشور: (2016) -
فاعلية استخدام الأوريجامي (origami) في اكتساب المفاهيم الهندسية وتنمية الحس الهندسي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: الزيدية، ليلى بنت سالم بن حمدان منشور: (2016) -
أثر استخدام التعلم التوليدي وفق نظرية فيجوتسكي في اكتساب المفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: العبرية، هند بنت سليمان بن سالم منشور: (2021) -
أثر نموذج أبلتون (Appleton) في اكتساب المفاهيم الإحصائية والتفكير الإحصائي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: السعيدية، صبحة بنت علي بن سعيد منشور: (2017) -
فعالية التدريس وفقا لنظرية فيجوتسكي في اكتساب بعض المفاهيم البيئية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة
بواسطة: الدواهيدي، عزمي عطية أحمد منشور: (2006)
