ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام إستراتيجية تدريس تستند إلى التمثيلات والترابطات الرياضية على التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching Mathematics by A Strategy Based on Mathematics Representations and Connections on Students Achievement and Their Mathematical Thinking
المؤلف الرئيسي: الخروصي، عادل بن سعيد بن سليمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الغافري، محمد بن سعيد بن حمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 140
رقم MD: 964693
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

417

حفظ في:
LEADER 01858nam a22003257a 4500
001 1501891
041 |a ara 
100 |9 519726  |a الخروصي، عادل بن سعيد بن سليمان  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام إستراتيجية تدريس تستند إلى التمثيلات والترابطات الرياضية على التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر 
246 |a The Effect of Teaching Mathematics by A Strategy Based on Mathematics Representations and Connections on Students Achievement and Their Mathematical Thinking 
260 |a مسقط  |c 2008 
300 |a 1 - 140 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية التربية  |g عمان  |o 1220 
653 |a تدريس الرياضيات  |a إستراتيجيات التدريس  |a التمثيلات الرياضية  |a الترابطات الرياضية  |a التحصيل الرياضي  |a التفكير الرياضي 
700 |a الغافري، محمد بن سعيد بن حمد  |g Al Ghafri, Mohammed Saed  |e مشرف  |9 150245 
856 |u 9809-008-001-1220-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-001-1220-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-001-1220-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-001-1220-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-001-1220-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1220-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1220-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1220-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-008-001-1220-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9809-008-001-1220-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-001-1220-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 964693  |d 964693 

عناصر مشابهة