فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في اكتساب المفاهيم الفلكية وتعديل التصورات البديلة وتنمية الاتجاه نحو الفلك لدى طالبات الصف الخامس الاساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of an Educational Interactive Website in the Acquisition of Astronomical Concepts, Remedying the Alternative Conceptions and Development of Attitudes Towards Astronomy among 5th Grade Female Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدوحاني، فاطمة بنت علي بن سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 964724 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
334
عناصر مشابهة
-
التصورات البديلة للمفهومات الفلكية لدى الطلبة المعلمين ( تخصص العلوم ) بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2011) -
فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية البنائية الاجتماعية في تصويب التصورات البديلة في علم الفلك وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عفيفي، محرم يحيي محمد محمد منشور: (2020) -
فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر بسلطنة عُمان
بواسطة: العجمية، أنفال عاشور منشور: (2018) -
فاعلية وحدة تعليمية مصممة وفق منحي التكامل STEM في اكتساب المفاهيم البيئية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي
بواسطة: الطيطي، إياد محمد أحمد منشور: (2022) -
فاعلية استخدام الأوريجامي (origami) في اكتساب المفاهيم الهندسية وتنمية الحس الهندسي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي
بواسطة: الزيدية، ليلى بنت سالم بن حمدان منشور: (2016)
