ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عوائق الاتصال الإلكتروني عبر النت بين الإدارة وأعضاء هيئة التدريس الجامعي

العنوان المترجم: Constraints of Online Communication Between the Administration and University Teaching Staff
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: كوسة، بوجمعة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Koussa, Boudjemaa
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: جوان
الصفحات: 263 - 290
DOI: 10.37136/2000-000-015-009
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 965037
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 03106nam a22002537a 4500
001 1708413
024 |3 10.37136/2000-000-015-009 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a كوسة، بوجمعة  |g Koussa, Boudjemaa  |e مؤلف  |9 425259 
242 |a Constraints of Online Communication Between the Administration and University Teaching Staff 
245 |a عوائق الاتصال الإلكتروني عبر النت بين الإدارة وأعضاء هيئة التدريس الجامعي 
260 |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2015  |g جوان 
300 |a 263 - 290 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This study deals with the application of online communication mechanism, and faculty deal with e-mail in Algerian universities, to see how the faculty accepts this mechanism? Does the university administration and university professor ready to apply this mechanism and interact with it positively? What is the reality of the application of this mechanism and what are the difficulties? Researcher tries to answer these questions through a field study of a sample of the faculty of the Department of Sociology at the University of Jijel, through the search form aims to know the trends of this category of this mechanism of communication, or that both parties still believe in paper management only. 
520 |a تحاول هذه الدراسة التركيز فقط على مدى نضج إدارة المؤسسة الجامعية الجزائرية في تطبيق آلية الاتصال عبر الإنترنت، وبالبريد الإلكتروني على وجه الخصوص مع هيئة التدريس، ومدى تقبل هيئة التدريس لهذه الآلية؟ وهل أصلا الطرفان مهيآن لتطبيق هذه الآلية وتقبلها والتفاعل معها إيجابيا؟ وما هو واقع تطبيق هذه الآلية وما هي الصعوبات؟ وذلك من خلال دراسة ميدانية لعينة من هيئة التدريس لقسم علم الاجتماع في جامعة جيجل، عبر استمارة بحث ترمي لمعرفة اتجاهات هذه الفئة من هذه الآلية من التواصل، أم أن كلا الطرفين لا يزالان يؤمنان بالإدارة الورقية فقط.  
653 |a الاتصال الإلكتروني  |a شبكة الانترنت  |a الإدارة الجامعية  |a التعليم الجامعى  |a أعضاء هيئة التدريس 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Journal of the Sciences of Man and Society  |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ  |l 015  |m ع15  |o 2000  |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع  |v 000  |x 2253-0347 
856 |u 2000-000-015-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 965037  |d 965037