ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور اللعب في التكيف الإجتماعي...>الوصف

دور اللعب في التكيف الإجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا من وجهة نظر المربي: دراسة ميدانية بمراكز التربية والرعاية التابعة لولاية ورقلة

العنوان المترجم: The Role of Playing in Social Adjustment Among Mentally Handicapped Children from The Educator's Point of View: A Field Study at The Education and Care Centers of Ouargla Province
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: بن زعموش، نادية بوضياف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: جمال، زهار (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: مارس
الصفحات: 253 - 279
DOI: 10.37136/2000-000-018-011
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 965333
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التكيف الإجتماعي | الأطفال المعاقين | القدرات الذهنية | تربية الأطفال | مراكز التربية والرعاية | ولاية ورقلة | الجزائر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: يعتبر القصور في عملية التكيف من الخصائص التي تميز الأفراد المعاقين ذهنيا مع الآخرين والبيئة المحيطة من حولهم، من آجل ذلك فإنهم يحتاجون إلى خدمات خاصة من آجل مساعدتهم على النمو بشكل مقبول إلى أقصى ما تسمح به قدراتهم مهما كانت محدودة، لذلك يعد اللعب من الوسائل التي تساعد على تطور الطفل ونموه السليم وتكوين شخصيته المتميزة، حيث تعتبر اللعبة جزء من عالم الأطفال، والأطفال ذوي الإعاقة الذهنية هم الأكثر احتياجا إلى لعبة تنمي قدراتهم الذهنية والبدنية. سنتناول في هذه الدراسة دور اللعب في التكيف الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا في المراكز البيداغوجية والتربوية التابعة لولاية ورقلة من وجهة نظر المربي، حيث هدفت هذه الدراسة إلى معرفة ما إذا كان هناك فروق في وجهة نظر المربين باختلاف جنسهم واختلاف سنوات خدمتهم.

The shortcomings in the process of adaptation of the characteristics of the individuals with mental disabilities with others and the surrounding environment around them, for that they need to special services in order to help them to growth in a manner acceptable to the maximum extent of their abilities, no matter how limited, therefore, is playing the means that help the development of the Child and the sound growth and the composition of the distinguished personality, where the game is part of the world of children, and children with mental disabilities are most in need of a game to develop mental abilities and center. The subject of this study is about the game and his effect and importance on social adjustment in mental handicap children life.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.