واقع استخدام معلمي ومعلمات التربية الرياضية في محافظة إربد لاستراتيجيات التقويم الجديدة وأدواته والصعوبات التي يواجهونها عند تطبيقها
| العنوان المترجم: |
The Reality of Physical Education Male and Female Teachers in Irbid Governorate Using the New Assessment Strategies and Tools and The Difficulties They Face for Applying Them |
|---|---|
| المصدر: | مجلة علوم الإنسان والمجتمع |
| الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | النعيمي، عزالدين عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 355 - 393 |
| DOI: |
10.37136/2000-000-018-014 |
| ISSN: |
2253-0347 |
| رقم MD: | 965341 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 02667nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1708632 | ||
| 024 | |3 10.37136/2000-000-018-014 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 520163 |a النعيمي، عزالدين عبدالله |e مؤلف |q Alnaimi, Ezzuldin Abdullah | ||
| 242 | |a The Reality of Physical Education Male and Female Teachers in Irbid Governorate Using the New Assessment Strategies and Tools and The Difficulties They Face for Applying Them | ||
| 245 | |a واقع استخدام معلمي ومعلمات التربية الرياضية في محافظة إربد لاستراتيجيات التقويم الجديدة وأدواته والصعوبات التي يواجهونها عند تطبيقها | ||
| 260 | |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2016 |g مارس | ||
| 300 | |a 355 - 393 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The purpose of this study was to identify how physical education teachers in governorate of Irbid employ evaluation strategies and their tools, and to determine barriers they face while doing that. A questionnaire of (31) item was developed and validated. Study sample composed of (93) male and female teachers selected randomly. | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى واقع استخدام معلمي ومعلمات التربية الرياضية في محافظة إربد لاستراتيجيات التقويم الجديدة وأدواته، والتعرف إلى الصعوبات التي تواجههم أثناء تنفيذها، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة ثم تطوير استبانة تكونت من (31) فقرة، وتم التحقق من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (93) معلم ومعلمة اختيروا عشوائيا من محافظة إربد. | ||
| 653 | |a التقويم التربوى |a الاستراتيجيات التقويمية |a معلمو الرياضيات |a التربية الرياضية |a الكفاءة المهنية |a محافظة إربد |a الأردن | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 014 |e Journal of the Sciences of Man and Society |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ |l 018 |m ع18 |o 2000 |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع |v 000 |x 2253-0347 | ||
| 856 | |u 2000-000-018-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 965341 |d 965341 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمي التربية المهنية لاستراتيجيات التقويم في مبحث التربية المهنية
بواسطة: أبو شارب، سليمان محمد منشور: (2014) -
مدى استخدام استراتيجيات التقويم البديل وأدواته لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة الطفيلة
بواسطة: الخصبة، محمود أحمد منشور: (2018) -
مدى استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته بمحافظة محايل عسير
بواسطة: المشيخي، موسى أحمد جابر منشور: (2018) -
تقويم واقع ممارسة معلمي العلوم في محافظة المفرق لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته
بواسطة: العظامات، حمزة محمد طعج منشور: (2021) -
مدى استخدام معلمي العلوم فى محافظة شرورة لاستراتيجيات التقويم الواقعي وأدواته ومعيقاته
بواسطة: باجبير، عبدالقادر عوض محمد منشور: (2016)
