| LEADER |
03682nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1709058 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MJSM.2019.110063
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الإسدودي، نها نبيل
|g Alisdoudi, Noha Nabil
|e مؤلف
|9 520522
|
| 242 |
|
|
|a An Evaluation Study for Practical Training in Media Faculties, Departments and Institutes
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تقويمية للتدريب العملي بكليات الإعلام وأقسامه ومعاهده
|
| 260 |
|
|
|b المعهد الدولي العالي للإعلام بالشروق
|c 2019
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 87 - 122
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e استهدفت الدراسة تقويم التدريب العملي بكليات الإعلام وأقسامه ومعاهده. واستخدمت الدراسة المنهج المسحي. وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة استبانة تم توزيعها على (100) طالب من طلاب كلية الآداب قسم الإعلام جامعة الإسكندرية، وطلاب كلية الإعلام وفنون الاتصال جامعة فاروس، بالإضافة إلى دليل مقابلة تم توزيعه على (20) أكاديمي وخبير من الأكاديميين والخبراء في مجال التدريب الإعلامي. وبينت نتائج الدراسة أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين جامعة فاروس وجامعة الإسكندرية من حيث مناسبة مكان التدريب وتحفيزه على العطاء لصالح جامعة الإسكندرية، وأنه يتضح من اتجاهات الطلاب نحو التدريب الميداني أن عبارة يؤثر التدريب الميداني في سلوكيات المتدرب تفوقت على باقي العبارات حيث جاءت بمتوسط 2.8 تلاها من الضروري أن يختار الشخص المدرب بعناية ووفق شروط وموصفات معينة بوسط 2.79، وفي الترتيب الثالث يخلق التدريب الميداني داخلك حاجة مستمرة إلى التعليم بمتوسط 2.77، وفي المرتبة الأخيرة يجب أن يكون التدريب إلزامياً أو مقابل درجات محددة بمتوسط 2.28. كما بينت الدراسة أن هناك تواصلاً مستمراً بين المشرف على التدريب والطلاب، ويرجع ذلك إلى أن هناك مراقبة من الجامعة على عمليات التواصل وأن مشرف الجامعة يتواصل أيضا مع المتدرب، لوضع درجات الطلاب، من أجل التقييم النهائي، وفيما يختص بجامعة فاروس فإن مشرف التدريب يقوم بتقييم الطلاب وإعطائهم نسبة 20% من أجمالي الدرجات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a علوم الإعلام والاتصال
|a التنمية المهنية
|a التدريب العملي
|
| 700 |
|
|
|9 520524
|a زاهر، أميرة يونس
|e م. مشارك
|q Zaher, Amirah Younes
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الاتصالات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Communication
|c 003
|e CRS Journal
|f Maġallaẗ Al-Buḥūṯ wa Al-Dirasāt Al-i’lāmiyyaẗ
|l 007
|m ع7
|o 1924
|s مجلة البحوث والدراسات الإعلامية
|v 000
|x 2357-0407
|
| 856 |
|
|
|n https://mjsm.journals.ekb.eg/article_110063.html
|u 1924-000-007-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 965863
|d 965863
|
