| LEADER |
03319nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1709281 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 520722
|a الشربيني، سامي محمد الديداموني
|g Al-Sherbiny, Samy Mohamed Al-Daydamouny
|e مؤلف
|q Alsherbini, Sami Mohammed Aldaydamouni
|
| 245 |
|
|
|a فعالية لائحة الانضباط المدرسي على الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي في العمل مع الحالات الفردية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2018
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 423 - 462
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن فعالية لائحة الانضباط المدرسي على الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي في العمل مع الحالات الفردية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المعتمد على منهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أداتها في استمارة قياس مطبقة على جميع الأخصائيين الاجتماعيين العاملين بالمدارس الإعدادية بمركز فاقوس محافظة الشرقية، والبالغ عددهم (96) أخصائي اجتماعي. وناقشت الدراسة مفهوم كلاً من لائحة الانضباط المدرسي، والممارسة المهنية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن لائحة الانضباط المدرسي لم تحقق أهدافها على أرض الواقع، وجاء ذلك بنسبة 83.82%، وهذا أشار إلى عجزها عن توفير بيئة مدرسية صالحة وداعمة للتلاميذ، واهمالها لتوثيق العلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلي، بالإضافة لاهمالها الدعم العلاجي لحل المشكلات المدرسية، كما أسفرت عن تقديم تصور مقترح لدور الأخصائي الاجتماعي لتفعيل لائحة الانضباط المدرسي وذلك من خلال الأسس التي يعتمد عليه، وأهدافه، ومبادئه، واستراتيجياته، وكذلك الموجه النظري التي اعتمد عليه التصور المقترح، وأدوار الأخصائي الاجتماعي فيه، ومهاراته، بالإضافة إلى الآليات اللازمة له، وعوامل نجاحه. وأوصت الدراسة بضرورة عقد دورات تدريبية لرفع كفاءة الاخصائي الاجتماعي علمياً ومهنياً من خلال الاطلاع على النظريات العلمية الحديثة والتجارب المهنية للدول المتقدمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a الاخصائيون الاجتماعيون
|a الممارسة المهنية
|a المؤسسات التربوية
|a الانضباط المدرسي
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 010
|e Journal of Social Work
|l 004
|m ع60, ج4
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 060
|
| 856 |
|
|
|u 0677-060-004-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 966136
|d 966136
|
