ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مهارة التدريس بين الممارسة وال...>الوصف

مهارة التدريس بين الممارسة والكفاءة: الطور الابتدائي أنموذجاً

العنوان المترجم: Teaching Skill Between Practice and Competence: The Primary Phase as A Model
المصدر: رفوف
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا
المؤلف الرئيسي: دحماني، مامة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Dahmani, Mama
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2015
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 260 - 282
DOI: 10.12816/0032410
ISSN: 2335-1381
رقم MD: 966162
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التدريس | مهارات التدريس | سيكولوجية المهارات | التعلم والتعليم | المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: البحث الذي بين يديك يروم محاولة فك التعاضل الاصطلاحي والمعرفي لمهارة التدريس في حقل التعليمية بين فعل الممارسة، ودور الكفاية في حقول معرفية متشابكة ترتبط أساسا بنشاطات التعليم في المدرسة الابتدائية والطور الابتدائي تحديداً.

Throughout these pages in this article we deal with the skill of teaching between competence and performance. We have taken the primary school as a case study showing in the meantime definitions of some concepts that have a relation with the scope of our study. Experience has shown that no one can state that there is an ideal approach or method or technique to teach but each one has to develop his techniques without forgetting the pedagogical instructions advised by inspectors.
ISSN: 2335-1381

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.